آخـــر الـــمـــشـــاركــــات

+ الرد على الموضوع
صفحة 2 من 2 الأولىالأولى 1 2
النتائج 21 إلى 30 من 30

الموضوع: القرآن كما قرأتــُـه ... 1

  1. #21
    مترجم اللغة العثمانية / باحث ومفكر الصورة الرمزية منذر أبو هواش
    تاريخ التسجيل
    08/10/2006
    العمر
    73
    المشاركات
    3,361
    معدل تقييم المستوى
    21

    الأستاذ خليل حلاوجي،

    أما بالنسبة للانتقائية، فهي لأنني لا أتوقف إلا حيثما أرى مخالفة، أما ما لا أجد فيه مخالفة فلا أجد حاجة لتناوله أو إلى التوقف عنده، وأمر به مرور الكرام.

    وأما بالنسبة إلى حديث أبي هريرة مع إبليس (نعوذ بالله منه)، فقد روى الإمام البخاري رحمه الله تعالى في صحيحه :

    عن أبي هريرة قال: (وَكَّلَنِي رسول الله صلى الله عليه وسلم بحفظ زكاة رمضان، فأتاني آتٍ فجعل يحثو من الطعام، فأخذته وقلت: والله لأرفعنك إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم، قال: إني محتاج وعليَّ عيالٌ ولي حاجةٌ شديدة، قال: فخليت عنه، فأصبحت فقال النبي صلى الله عليه وسلم: يا أبا هريرة ما فعل أسيرك البارحة؟ قال: قلت: يا رسول الله! شكا حاجةً شديدة وعيالاً فرحمته فخليت سبيله، قال: أما إنه قد كذبك وسيعود، فعرفت أنه سيعود لقول رسول الله صلى الله عليه وسلم: إنه سيعود.

    فرصدته فجاء يحثو من الطعام فأخذته فقلت: لأرفعنك إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم، قال: دعني فإني محتاج وعلي عيالٌ ولن أعود، فرحمته فخليت سبيله، فأصبحت، فقال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم: يا أبا هريرة ما فعل أسيرك؟ قلت: يا رسول الله! شكا حاجةً شديدةً وعيالاً فرحمته فخليت سبيله، قال: أما إنه قد كذبك وسيعود.

    فرصدته الثالثة فجاء يحثو من الطعام، فأخذته فقلت: لأرفعنك إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم، فهذه ثلاث مرات تزعم أنك لا تعود ثم تعود، قال: دعني وسوف أعلمك كلماتٍ ينفعك الله بها، قلت: ما هي؟ قال: إذا أويت إلى فراشك فاقرأ آية الكرسي – {اللَّهُ لا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّوم } [البقرة:255]- حتى تختم الآية، فإنه لن يزال عليك من الله حافظ، ولا يقربنك شيطانٌ حتى تصبح؛ فخليت سبيله. فأصبحت، فقال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم: ما فعل أسيرك البارحة؟ قلت: يا رسول الله! زعم أنه يعلمني كلماتٍ ينفعني الله بها، فخليت سبيله، قال: وما هي؟ قلت: قال لي: إذا أويت إلى فراشك فاقرأ آية الكرسي من أولها حتى تختم الآية: - {اللَّهُ لا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّوم} [البقرة:255]- وقال لي: لن يزال عليك من الله حافظ ولا يقربك شيطانٌ حتى تصبح -وكانوا أحرص شيءٍ على الخير- فقال النبي صلى الله عليه وسلم: أما إنه قد صدقك وهو كذوب، أتعلم من تخاطب منذ ثلاث ليالٍ يا أبا هريرة ؟ قال: لا. قال: ذاك الشيطان).

    قول النبي صلى الله عليه وسلم: (صدقك وهو كذوب) أي كذوب كذاب في سائر أقواله؛ لأن هذه عادة الشيطان.

    أعتقد أن القول بأن (أبو هريرة تعلم من إبليس) هو من نوع إطلاق القول على عواهنه، وأنه تفسير خاطئ للمراد من الحديث، وأنه يحتوي دعوة ضمنية غير صريحة لأخذ العلم من الكاذبين، وكأن القائل يقول: هذا هو أبو هريرة تعلم من الشيطان فلا بأس إن تعلمتم منه، وهذا في اعتقادي عكس المراد من الحديث الذي أراد أن يحذر من المعلمين المزيفين الكذابين ومن الاستماع للشياطين.

    يقول أبو هريرة في نص الحديث عن الشيطان: (زعم أنه يعلمني) كلمات ينفعني بها، ولم يقل: (علمني)، وحاشى بأبي هريرة أن يتعلم من ابليس أمر دينه، فأمور الدين لا تؤخذ من كاذب كذوب كذاب ولو كان بعضها صدقا. فالملائكة هي التي تأتي فتعلم الناس أمر دينها كما في الحديث الشريف،

    أما المراد من هذا الحديث الشريف فهو كما يلي:

    1- التحذير من تصديق الشيطان (والتعلم منه) لأنه قد يعلم أمورا صحيحة للتغرير بكم فاحذروه ولا تصدقوه ولا تتعلموا منه ولا تغتروا به.
    2- ينبه المسلمين إلى أن العلم بلا عمل لا يفيد.
    3- أن الكذاب قد يصدق أحيانا في أمر ما، فلا يكون هذا دافعا لتصديقه في غير ذلك من الأمور. وهو كذوب لأنه يعد بعدم العودة لكنه يعود.
    4- أن الشيطان يمكن أن يتجسد ويتشبه بالكائنات الحية ويشاهد بالصورة الإنسية فاحذروا، وإن كان لا يرى بصورته الحقيقية الأصلية {إِنَّهُ يَرَاكُمْ هُوَ وَقَبِيلُهُ مِنْ حَيْثُ لا تَرَوْنَهُمْ} [الأعراف:27]
    5- أن الشياطين يمكنهم الأكل من طعام الإنس إذا لم يسمى عليه، قال الله عز وجل: { وَشَارِكْهُمْ فِي الْأَمْوَالِ وَالْأَوْلادِ } [الإسراء:64] وأن البسملة من موانع الشيطان.
    6- الشياطين يعرفون اللغات ويتحدثون مع كل إنسي بلغته.
    7- تعريف المسلمين بفضل آية الكرسي.
    8- أن الله يطلع نبيه على الغيب.

    إلى غير ذلك من الفوائد.

    لكنك لم تشر إلى شيء من ذلك، وقلت قولتك التي توحي بجواز التعلم من إبليس وكأنك تدعو إلى ذلك، وألقيت بالظلال على أبي هريرة وأسأت إليه من حيث تعلم أو لا تعلم.

    وبالنظر لحالة الطوارئ التي نستشعرها بسبب الحملة الأخيرة المعلنة للتشكيك برموز الإسلام أبي هريرة وصلاح الدين وصحابة رسول الله فقد وجب الرد، والله من وراء القصد.

    منذر أبو هواش

    خبير اللغتين التركية و العثمانية
    Munzer Abu Hawash
    Turkish - Ottoman Translation
    Munzer Abu Havvaş
    Türkçe - Osmanlıca Tercüme
    munzer_hawash@yahoo.com

  2. #22
    عـضــو الصورة الرمزية خليل حلاوجي
    تاريخ التسجيل
    16/01/2007
    المشاركات
    214
    معدل تقييم المستوى
    18

    افتراضي

    {إِنَّمَا يُرِيدُ الشَّيْطَانُ أَن يُوقِعَ بَيْنَكُمُ الْعَدَاوَةَ وَالْبَغْضَاء ...}المائدة91


    صدق الله العظيم

    اشكر لك عودتك ... و نفعنا الله بك ... وأكرمك

    وبوركت َ

    وسلام الله عليك ... أخي الاستاذ الدكتور منذر ابو هواش

    عقل الكسلان .. بيت الشيطان

  3. #23
    شاعرة وكاتبة الصورة الرمزية زاهية بنت البحر
    تاريخ التسجيل
    15/11/2006
    المشاركات
    7,681
    معدل تقييم المستوى
    25

    افتراضي

    بارك الله بك أخي المكرم منذر أبوهواش وأمدك بعون من عنده للوقوف بوجه المفترين


  4. #24
    طبيب / مترجم الصورة الرمزية د. محمد اياد فضلون
    تاريخ التسجيل
    14/03/2007
    العمر
    45
    المشاركات
    1,600
    معدل تقييم المستوى
    19

    افتراضي

    أستاذي الكريم و موسوعة واتا العلمية و الثقافية
    الأستاذ منذر
    نصرك الله و أدخلك فسيح جنانه
    على القراءة المتمعنة لنصوص الأخ خليل و إعادتها إلى وجه الصواب بالحجة و البرهان

    برأيي أن كل ما نشره الأخ خليل هو عبارة عن نظرة فلسفية غير مكتملة يريد أن يكملها من خلال نقاشنا له و هذا أمر جيد
    أخي خليل أحثك على التقدم و لكن تمعن جيدا قبل الكتابة و النقاش حتى لا تقع في أخطاء لا يغفر لها
    الكثيرين قبلك حاولوا تفسير القرآن كما قرؤه و فشلوا
    أرى أن تقرأ ما كتبوا و من ثم تشارك


    طبيب اخصائي جراحة عظمية
    سفير واتا في سوريا
    اهتمامات
    طبية , علمية, فلسفية , نفسية
    ترجمة من والى الروسية


    تهنئة من القلب لجميع المكرمين السوريين و المقيمين في سوريا


    دعوة لحضور اجتماع الجمعية الثاني في دمشق

  5. #25
    مترجم اللغة العثمانية / باحث ومفكر الصورة الرمزية منذر أبو هواش
    تاريخ التسجيل
    08/10/2006
    العمر
    73
    المشاركات
    3,361
    معدل تقييم المستوى
    21

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خليل حلاوجي مشاهدة المشاركة
    {إِنَّمَا يُرِيدُ الشَّيْطَانُ أَن يُوقِعَ بَيْنَكُمُ الْعَدَاوَةَ وَالْبَغْضَاء ...}المائدة91

    صدق الله العظيم

    اشكر لك عودتك ... و نفعنا الله بك ... وأكرمك

    وبوركت َ

    وسلام الله عليك ... أخي الاستاذ الدكتور منذر ابو هواش
    الأخ الأستاذ الفاضل خليل حلاوجي حفظه الله، نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أسجل إعجابي بتفاعلكم الإيجابي ورد فعلكم الهادئ العاقل المتزن، وأشكر لكم أخلاقكم الرفيعة وعاطفتكم الجياشة، وأعرب لكم هنا عن ثقتي بكم، واعجابي بشخصكم، وأعتذر لكم أخي الكريم عن سوء الفهم الحاصل بسبب طريقة كتابتكم، وأدعو الله أن يهديكم، ويأخذ بيدكم، ويثبتكم.

    القاعدة يا أخي أن الخلاف لا يفسد للود قضية، ونحن نحكم على ظاهر الأمور، لقد أبديت تفهما كبيرا، وأملي أن تكون متأكدا من أن الحقيقة ضالتي، وأنه ليس لي شأن بالناس بل بما يكتبونه، وأنه ليس من أهدافي مضايقتك أو ابعادك عن هذه المنتديات العظيمة.

    أنت من المتمكنين في الكتابة، وأرجو أن أقرأ لك المزيد، فالمواضيع يا أخي كثيرة ولا تنتهي.

    أعتذر عن أي إزعاج قد أكون تسببت لكم فيه، وأشكركم على سعة صدركم، وتسامحكم، وسمو أخلاقكم، وأحييكم، وأرحب بكم بيننا.

    والسلام عليكم. نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    منذر أبو هواش

    خبير اللغتين التركية و العثمانية
    Munzer Abu Hawash
    Turkish - Ottoman Translation
    Munzer Abu Havvaş
    Türkçe - Osmanlıca Tercüme
    munzer_hawash@yahoo.com

  6. #26
    عـضــو الصورة الرمزية خليل حلاوجي
    تاريخ التسجيل
    16/01/2007
    المشاركات
    214
    معدل تقييم المستوى
    18

    افتراضي

    قال رسول الرحمة والسراج المنير محمد المصطفى صلى الله عليه وسلم ( إحمل أمر أخيك على أحسنه ))
    وهاأنت ياأستاذي الكريم وأخي الحبيب منذر ابو هواش تحيي هذه السنة المحمدية العظيمة فتحمل أمر هذياني على أحسنه

    وفي القرآن : ( وقولوا للناس حسنا )

    الآن أنا وبحمد الله سعيد أيما سعادة ... أن ... كسبت أخا ً ورفيقا ً الى عدل الله ورضاه ... لعلي ارافقك يااستاذي منذر الى كوثر الحبيب محمد

    الغضب ... يجعل صاحبه يخسر القضية التي من اجلها كان الغضب ونحن هنا لدينا مهمة جليلة هي التناصح ... اليس الدين النصيحة

    انا شاكر لك مشاعرك النبيلة ...

    وكما قال الاخ المكرم الاخ لاستاذ فضلون - رعاه الله وحامه - انا في جعبتي الكثير من الافكار ... وبالمناسبة يظن البعض ان كلمة فلسفة هي مسبة كم صرح لي في احد الموقع استاذ فاضل وصديق ...
    ولو عدنا الى مقالة لاتقرأوا القرآن بل تدبروه
    او مقالة لاتبنوا المساجد بل عمروها

    لوجدتني ياصديقي ادعوا الى تدبر كلام لله المجيد وتفعيله في ظاهر امورنا وايضا ً في جوهر تعاملاتنا اليومية

    الاتوافقني ياسيدي ان مدننا الحزينة اليوم تعاني من ضعف في المعاملات الشرعية وقد شاعت الرشوة والحسد والمحسوبية وضعف لاتقان .... رغم انها ولله الحمد والمنة تشهد حراكا ً على صعيد العبادات ...


    آمل اني قد كنت حسن ظنكم ... وفقني الله واياكم وجعلنا من عباده الصالحين

    وسلام الله عليكم اجمعين

    عقل الكسلان .. بيت الشيطان

  7. #27
    مترجم اللغة العثمانية / باحث ومفكر الصورة الرمزية منذر أبو هواش
    تاريخ التسجيل
    08/10/2006
    العمر
    73
    المشاركات
    3,361
    معدل تقييم المستوى
    21

    هذه العبارات ناقصة لغويا

    (بل) حرف إضراب لا أداة حصر
    وبدون معرفة معانيها لا يفسّر

    أخي خليل،

    أهلا وسهلا ومرحبا بك بين أهلك وإخوانك،

    أرجو أن ألفت انتباهكم إلى ضرورة استخدام أداة للحصر في الجملتين التاليتين لأن المعنى يبقى ناقصا ولا يؤدي الغرض، ولا يعكس المراد الحقيقي:

    لا تقرءوا القرآن بل تدبروه
    لا تبنوا المساجد بل عمروها

    وترجمتها في لغة العرب:

    دعوكم من قراءة القرآن وتدبروه بدلا من ذلك
    دعوكم من بناء المساجد فعمارتها خير من ذلك

    وذلك لأن (لا الناهية) يطلب بها الكف عن الفعل المذكور معها ما لم تلحقها أداة حصر، علما بأن (بل) ليست أداة حصر.

    فمن دون أداة حصر مناسبة مثل (فقط) أو (فحسب) أو غيرها ستبقى عبارة (لا تقرءوا القرآن) الناهية تشكل دعوة إلى عدم قراءة القرآن، وستبقى عبارة (لا تبنوا المساجد) تشكل دعوة إلى عدم بناء المساجد، وإن لم يكن ذلك هو القصد.

    فقولك هذا أشبه بمن يقول: لا تصوموا بل صلوا، وكأنه يطلب من الناس أداء الصلاة لكنه يدعوهم إلى ترك الصوم. والصواب أن يقال: لا تصوموا فقط بل صلوا.

    والأصوب في العبارتين بأعلاه أن يقال:

    لا تقرءوا القرآن فقط بل تدبروه
    لا تبنوا المساجد فحسب بل عمروها

    وذلك لأن (بل) ليست أداة حصر بل (حرف يفيد الإضراب)، وهي:

    1- حرف عطف وإضراب:

    إذا تلاها مفرد، نحو: (جاء زيد بل محمود). أو تقدمها فعل أمر، نحو: (أكرمْ زيداً بل عَمْراً). وفي كلا الحالين لا يحكم على زيد بشيء. ويكون الحكم في حقيقته لما بعدها (عَمْرو). فانحصر تنفيذ الحكم على ما بعد (بل)،

    أما إذا تقدمها نهي أو نفي نحو: (لا تضرب زيداً بل عمراً، وما قام زيد بل عمرو)، فإنها تجعل ما قبلها كالمسكوت عنه فلا يحكم عليه بشيء. ويثبُت الحكم على ما بعدها (عمرو) وتأخذ (بل) دورها المعتاد في عزل ما قبلها (زيد) عن الضرب أو القيام، وحصرهما بما بعدها (عمرو).

    2- حرف إضراب واستئناف: وذلك إذا تلتها جملة، ولها معنيان اثنان:

    الأول : إضراب إبطالي كما في قوله تعالى: (أمْ يقولون به جُنَّةٌ، (بل) جاءهم بالحقِّ)

    والإضراب الإبطالي معناه إلغاء الحكم عما قبل (بل) وإثباته على ما بعدها. بمعنى: أنه لا جُنَّةَ به، وإنما هو الحق الذي جاءهم به.

    والثاني : الإضراب الانتقالي وهو هنا لا يعني إلغاء الحكم الذي قبلها، وإنما يعني تقريره، ومن ثم الانتقال منه إلى حكم آخر بعد (بل)، كقوله تعالى: (ولدينا كتاب ينطق بالحق وهم لا يظلمون بل قلوبهم في غمرة). والإضراب الانتقالي في هذا المثال يزيد في إثبات خصائص (بل) لاستئناف حكم جديد لا علاقة مباشرة له بحكم ما وقع قبلها. ولتوكيد الإضراب بعد الإيجاب تزاد (لا) فنقول (لا بلْ) فيكون الإضراب على أشده معها.

    والله أعلم،

    منذر أبو هواش

    خبير اللغتين التركية و العثمانية
    Munzer Abu Hawash
    Turkish - Ottoman Translation
    Munzer Abu Havvaş
    Türkçe - Osmanlıca Tercüme
    munzer_hawash@yahoo.com

  8. #28
    عـضــو الصورة الرمزية خليل حلاوجي
    تاريخ التسجيل
    16/01/2007
    المشاركات
    214
    معدل تقييم المستوى
    18

    افتراضي

    أخي الكريم الفذ الدكتور منذر ابو هواش
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. وحيّاك الله بما يحيّي به عباده الصادقين الصالحين العاملين المخلصين ..
    لِما عرفت عنك مِن نبل السجايا ، وكرم النفس ـ أن تردّ على مشاعري وسطوري بنفس طيّبة ، وقلب قرآني نبيل ، وعقل مستنير بنور الإيمان والحكمة

    هنيئا ً لمثلي بمحاور فذّ نبيل مثلِك


    كتب المفكر الجزائري (مالك بن نبي) عن الفرق بين ما يبحثه القرآن، وما يعمل عليه العلم، فالقرآن وظف نفسه ليس للبحث في القضايا العلمية من فيزياء نووية وكوسمولوجيا وانثروبولوجيا، بل كان اهتمامه مصبوباً على إيجاد المناخ العقلي الذي يوفر الجو لكي تنمو كل العلوم بشكل تراكمي سليم.

    يقول علي عزت بيجو فيتش (( لكي نفهم العالم فهما ً صحيحا ً لابد أن نعرف المصادر الحقيقية للأفكار التي تحكم هذا العالم وأن نعرف معانيها )) فالحياة لاتتوقف كثيرا ً على فهمنا لها .


    ربما كانت الهاء في قولي .. تدبروه .. تعود الى القرآن تجعل من قياسك الذي اوردته في ردكم الكريم لايجوز فقولك ( لاتصلوا بل صوموا ) يناظر بين فعلين غير متجانسين فليس كل صائم هو مصلي ولا كل مصلي يكون صائم واقصى مايطلبه منا الله تعالى في الصوم مثلا ً هي تقواه جل في علاه وعليه فقولنا ( لاتصوموا بل اتقوا الله في صيامكم ) يناسب ماذهبت اليه
    وقولنا ( لاتصلوا بل انتهوا عن الفحشاء والمنكر ) هو الذي يوصلنا الى غاية الفعل .

    اما تدبر القرآن فهو الغاية الاسمى لاستثمار فعل القراءة نفسها وعندي أن كل متدبر هو قارىء ولكن ليس كل قارىء هو متدبر .
    وهو قول يشبه قولنا ( لاتأكل بل اشبع ) او قولنا ( لاتنجح بل تفوق )

    اخي الحبيب
    سأضع المقالة مدار الحوار ( لاتقرأوا القرآن ..بل تدبروه ) وهي مقالة كتبت ضمن ثلاثين مقالة تخص شهر رمضان المبارك
    اضعها هنا لكي يتسنى لكم تهذيبها والاطلاع على ماورد فيها من أخطاء أو اباطيل وكلي سعادة ان تنال رعاية عين نقدكم الناصح وقد كتبتها قبل سنتين والرأي عندي أن أضيف اليها الكثير مما استجد من افكاري .

    على فكرة

    هذا الحوار جاء بثمرة طيبة
    لقد كتبت مقالة جديدة بعنوان ( الإتقان .. لأفكار القرآن )
    اطرح فيها رؤيتي عن إعمال العقل المسلم في التراث النقلي ومستلزمات
    ثقافة الانجاز والابداع وامراض ثقافة الاستنساخ الفكري
    ووضحت فيها مايجوز لعقلنا من تناوله ومالايجوز معللأ كل ذلك بالاسباب الشرعية .
    فلك الشكر والعرفان
    ودمت لاخيك وخليلك ناصحا ً ناضجا ً
    ومن الله العون والتوفيق والسداد ... لجميع الاحبة


    \


    ...لاتقرأوا القرآن .... بل تدبروه


    مابين صائم لاهث للنوم يتذوق بنهم مشاهد الحلويات المادية والمعنوية ليتضاعف معها وزنه ويزداد كسل قلبه في المسابقات والمسلسلات التي تجود به عليه الفضائيات , ومابين صائم لاهث للقراءة بنهم لصفحات كتاب ربنا العزيز حتى يضاعف ختمته له في الشهر المبارك عدة مرات , اقول بين الاول والثاني خيط رفيع :الاول يريد ان يجعل عينيه وسيلة تبلغه مايهوى فؤاده
    والثاني يريد من عينيه ان تلاحق الاسطر من دون ان يعطي لعقله فرصة كافية للابحار في هضم القول الثقيل لرب الثقلين , جاء في حديث الرحيم محمد عن عبادة التفكر انها أجدى العبادات , فللتدبر في ملكوت الله ... لكونه الفسيح , والتدبر في ملكوت كلمات الله في .... قرآنه المجيد
    مسيرة واحدة سيرينا فيها الله تعالى آياته في الكون وفي انفسهم حتى نتبين انه الله الحق والعدل كما جاء في نص الايات .
    ومنذ ان ودع الإنسان الكتاب والقراءة وانقلب إلى عالم المشافهة والصورة حصلت نكسة إلى الخلف لآلاف السنين، تذكرنا بإنسان الكهوف الذي أعتمد الصورة ولم يكن يعرف الكتابة حتى وصلنا في توديع التدبر الى الإقبال على برامج المحطات الفضائية وقضاء ساعات طويلة خلف شاشة التلفزيون وهي تحرم الصائم ويحدق من التحصيل المعرفي أوالبناء التوعوي لانها أقرب للتسلية وإن كان منها برامج تثقيفية ومفيدة ولكن الكتاب يبقى هو المصدر المكثف لبناء العقل فما بالك بأجدى كتاب الذي يحوي كلام ربنا جل في علاه ؟
    ولأن القرآن منظومة فكرية متكاملة فأن التبصر فيه – عندي- خير هدية أقدمها ألى محب بان أوصله الى رؤية لفكرة كانت غامضة فيكشف عنها الحجب من فيض مشكاة التدبر,على انه يجب الإشارة إلى مجموعة من العادات الجيدة في رمضان من ارتياد المساجد وصلاة التراويح الجامعة والتي يحرص فيها الكثيرون على قراءة القرآن فلو طوعنا تلك الاوقات الجليلة ضمن مجهود التدبر الجماعي بأن نقرأ القرآن كجماعات يتولى الريادة فيها أكثرنا فقها" وعلما" بالاحكام ممن أتقن علوم القرآن ونشط في تفسيره وعند ذلك سنشاهد بام عيننا الذين قال الله عنهم .... الراسخون في العلم وهم يصرخون فينا .... لاتقرأوا القرآن ... بل تدبروه
    واورد هنا كلمات ذكرها صاحب الظلال يصف أمثال هؤلاء ويثري المقال:لم يكونوا يقرؤون القرآن بقصد الثقافة والاطلاع ، ولا بقصد التشوق والمتاع . لم يكن أحدهم يتلقى القرآن ليستكثر به من زاد الثقافة لمجرد الثقافة ، ولا ليضيف إلى حصيلته من القضايا العلمية والفقهية محصولاً يملأ به جعبته . إنما كان يتلقى القرآن ليتلقى أمر الله في خاصة شأنه وشأن الجماعة التي يعيش فيها ، وشأن الحياة التي يحياها هو وجماعته ، يتلقى ذلك الأمر ليعمل به فور سماعه .
    وأتذكر في هذا الشأن قصة للفيلسوف محمد إقبال ووالده كان يسأله كل يوم نفس السؤال ذاته ويتلقى نفس الجواب: ماذا تقرأ يا بني؟ كان جوابه: أقرأ القرآن يا أبت ِ ، حتى جاء يوم فسأله محمد إقبال ولكن يا أبت كل يوم تسأل نفس السؤال وأجيبك نفس الجواب فلم أفهم سبب التكرار
    قال والده يا بني اقرأ القرآن وكأنه ينزل عليك.
    يقول محمد إقبال منذ ذلك اليوم انفتحت لي مغالق المعاني. فهل من متشوق لان تفتح له مغالق المعاني والمضامين القرآنية العجيبة لعله يصبح قرآن يمشي على الارض .فالله يضرب لكل الناس الامثال وينصت الجميع لها ولكن هناك القليل منا من يعقل تلك الرؤى قال تعالى {وَتِلْكَ الْأَمْثَالُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ وَمَا يَعْقِلُهَا إِلَّا الْعَالِمُونَ }العنكبوت43

    عقل الكسلان .. بيت الشيطان

  9. #29
    عـضــو
    تاريخ التسجيل
    04/01/2008
    العمر
    37
    المشاركات
    3,628
    معدل تقييم المستوى
    20

    افتراضي رد: القرآن كما قرأتــُـه ... 1

    مجرد تسجيل حضور


  10. #30
    أستاذ بارز
    تاريخ التسجيل
    15/05/2007
    المشاركات
    1,522
    معدل تقييم المستوى
    18

    افتراضي رد: القرآن كما قرأتــُـه ... 1

    الاخوة الاكارم
    جاء في كتاب (في شرف العربية) للدكتور ابراهيم السامرائي ص69 وهو من منشورات كتاب الامة / قطر

    هناك فرق بين القراءة والتلاوة في القرآن الكريم،فالقراءة تعني قراءة التعبد،وترديد الايات وحفظها.
    والتلاوة تعني تدبر الايات وفهمها واستيعابها والعمل بها.


    مع تحياتي المخلصة لاخي منذر الذي طال غياب قلمه عنا فحرم اجورنا.


+ الرد على الموضوع
صفحة 2 من 2 الأولىالأولى 1 2

الأعضاء الذين شاهدوا هذا الموضوع : 0

You do not have permission to view the list of names.

لا يوجد أعضاء لوضعهم في القائمة في هذا الوقت.

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •