الدكتور عبد الواحد لؤلؤة وحركة الترجمة العربية المعاصرة

[ابراهيم خليل العلاف]

الدكتور عبد الواحد لؤلؤة وحركة الترجمة العربية المعاصرة
ا.د.ابراهيم خليل العلاف
مركز الدراسات الاقليمية –جامعة الموصل

منذ ان كنا طلابنا في كلية التربية بجامعة بغداد اوائل الستينات من القرن الماضي ، ونحن نسمع ونقرا عن أديب ومترجم واستاذ جامعي موصلي اسمه الدكتور عبد الواحد لؤلؤة ..وقد ازدادت معرفتنا به بعد ان قرانا كتابه الرائد : (( الارض اليباب : الشاعر والقصيدة )) . وكانت قصيدة (تي اس ايليوت) (الارض اليـــباب) أو( الارض الخراب) قد سلبت لبنا وعمقت احساسنا بقيمة الحياة والحب والانسانية .. وفي احدى لقاءاته الصحفية قال الدكتور لؤلؤة ان من ترجم القصيدة على انها (الارض الخراب) لا يعرف هذه القصيدة ، فالارض الخراب تعنى الارض التي خربت وانتهت فيها الحياة ، أما الارض اليباب فتفيد الارض التي انقطع عنها الماء فما عادت تنبت زرعا ، ولكن عودة المياه يعيد الحياة فيها ( وجعلنا من الماء كل شيء حي ) وهذا هو سياق القصيدة وموضوعها الرئيس.

كان للدكتور لؤلؤة اراء صائبة في قضايا ادبية وفكرية خلافية كثيرة ، وكنا كلما قرأنا له شيئا ، كبرت في اعيننا قيمته خاصة وانه كان يضيف كل عام كتابا جديدا او ترجمة لكتاب جديد ..

صديقنا الاستاذ الصحفي اللامع حميد المطبعي ، اطال الله عمره ومتعه بالصحة والعافية افرد للدكتور عبد الواحد لؤلؤة جانبا من صفحات موسوعته ( موسوعة اعلام العراق في القرن العشرين) ، فقال عن لؤلؤة انه ناقد ، كاتب ، مترجم .. يجيد اللغات الانكليزية والفرنسية والاسبانية والالمانية .. ولد في مدينة الموصل سنة 1931 وهو عبد الواحد مجيد محمد لؤلؤة . اكمل دراساته الابتدائية والمتوسطة والثانوية في الموصل وسافر الى بغداد ليلتحق بدار المعلمين العالية ( كلية التربية فيما بعد ) وقد اختار قسم اللغة الانكليزية وفي سنة 1952 حصل على الليسانس بدرجة شرف باللغة الانكليزية ، وقد ارسل في بعثة علمية الى الولايات المتحدة الامريكية فنال الماجستير من جامعة هارفرد سنة 1957 والدكتوراه في الادب الانكليزي من جامعة ويسترن رزرف سنة 1962 .

عاد الى العراق فعين مدرسا بكلية الاداب بجامعة بغداد ثم في كلية اللغات بجامعة بغداد وكذلك ، وقد انحصر تدريسه في الجامعة بين سنتي 1957 و1977 وبعدها احال نفسه على التقاعد بعد خدمة جاوزت ال( 25) سنة . وقد سافر الى الاردن ليعمل استاذا في الادب الانكليزي بكلية الاداب جامعة اليرموك منذ سنة 1983 وبعد ان انتهى عقده مع هذه الجامعة انتقل الى جامعة فيلادليفيا بعمان وهي جامعة اهلية ولانعرف عند كتابتنا لهذه السطور اين يعمل الان ولكننا نعرف ان رصيده من الكتب التي الفها قد تجاوز ال(45) كتابا وكلها في النقد والادب والترجمة . ومن كتبه المؤلفة (البحث عن معنى) ، و(النفخ في الرماد) . اما كتبه المترجمة فكثيرة منها ( موسوعة المصطلح النقدي) وتقع في 44 جزءا ومن المسرحيات التي ترجمها ، مسرحية تيمون آردن ، وترجم من العربية الى الانكليزية اربعة كتب من الادب العراقي المعاصر.

تحدث الاستاذ شكيب كاظم سعودي عن الدكتور عبد الواحد لؤلؤة في مقال نشره في جريدة العراق(البغدادية) بعددها الصادريوم 29 ايلول سنة 2001 فقال بأن الدكتور لؤلؤة لم يهتم بالشعر الغربي ونقله الى اللغة العربية وانما اهتم بالشعر العربي الحديث فعلى سبيل المثال تضمن كتابه ( البحث عن معنى) دراسة نقدية بعنوان: ( البطولة والتشرد عند احمد الصافي النجفي) وتناول في هذه الدراسة حياة هذا الشاعر وشعره المبثوث في عشرة من الدواوين الشعرية المنشورة له ولم يكتف بذلك بل سافر الى دمشق وعقد جلسات طويلة مع الشاعر عندما كان هناك خلال شهر آب سنة 1965 ، وقد ظل الشاعر النجفي يتحدث طوال اربع ساعات حديثا عن الذات والشعر والغربة والموت والخلود ولؤلؤة يستمع الى كل شاردة وواردة تصدر من فيه ، مزهوا بشهادة الشاعر الكبير محمد مهدي الجواهري عن النجفي امام عدد من الحاضرين ((هذا يجول في ميادين لايجرؤ احدنا ان يجول فيـها )) .

في حوار اجراه سلام نوري مع الدكتور عبد الواحد لؤلؤة ونشر بجريدة العراق يوم 25 كانون الثاني 2001 قال في قضية قراءة الخطاب الادبي بوصفه موضوعا للبحث ، ((ارى الاقتراب من النص الادبي )) . واضاف : ((ان فرض قالب في النقد على النص اشبه بوضع العربة امام الحصان ، ومثل ذلك يقرر الناقد مسبقا انه سيصطنع المقترب التاريخي او الجمالي او النفسي او البنيوي او التفكيكي في تناول النص الادبي ، فاول ناقد في تاريخ الحضارة هو ارسطو الذي يتناول (الدراما) والمأساة بخاصة في كتابه المعروف باسم ( فن الشـعر ) ثم يضع ارسطو قوالب نقدية مسبقة في تناول فنون الشعر بل انه تناول المعروف في تلك الفنون في عصره وما سبق .. ومن تلك الامثلة استخراج ارسطو قواعده النقدية واهمها فكرة الوحدات الثلاث في الدراما وهي ان الدراما يحسن ان تتوفر فيها وحدة الزمن ووحدة مكان الفعل ووحدة الفعل الذي قاد الى الماساة وهذه الوحدات اصبحت قاعدة في النقد الاوربي الحديث . وقد حدث مثل هذا في تراثنا العربي فالخليل بن احمد الفراهيدي تناول المعروف من الشعر واستخلص منه قاعدة عروضية .. وعبثا يحاول اليوم بعض نقادنا عندما لايرجعون الى النصوص بل يريدون تطويع الخطاب النقدي الى مذاهب غريبة عن واقعنا .. وعن تراثنا .

كان الدكتور عبد الواحد لؤلؤة يؤكد بان الترجمة أمانة وقد اجرت معه جريدة الثورة (البغدادية) حوارا لمناسبة حضوره مهرجان المربد في بغداد سنة 2002 ونشر في العدد الصادر يوم 1 آذار 2002 قال فيه ان المترجم ينبغي ان يكون امينا في نقل النص كما ان على المترجم ان يتسلح بأدوات عديدة منها معرفته الدقيقة بلغته اولا وباللغة التي ينقل عنها ، ولايكفي في ذلك استخدام القاموس ، فكم من كلمة يورد القاموس لها معنى لكنها ترد بمعنى آخر في سياق النص .. وبشأن اشكالية ترجمة الشعر قال الدكتور لؤلؤة : ((ليس من السهل ترجمة الشعر ، لان ذلك يتطلب حسا مرهفا بالمفردة والمهم نقل مناخ القصيدة )). وحول تباين الرؤى في الترجمة مع تعاقب الاجيال قال لمحمد اسماعيل الذي أجرى معه حوارا نشره في جريدة الجمهورية ( البغدادية) يوم 31 من كانون الثاني 2003 ((قارن ترجمة خليل مطران في عشرينات القرن الماضي بترجمة استاذي المرحوم جبرا ابراهيم جبرا ، وأحسب انه لو امتد به العمر واعاد ترجمة عطيل لشكسبير لكان لترجمته نكهة اخرى تتغير بتغير الاوضاع والازمان والاذواق ، وينعكس ذلك على اسلوب الترجمة لذا كان من الضروري إعادة ترجمة الشوامخ مرة كل جيل من الزمان)) .

ومع إن الدكتور لؤلؤة يشيد بما قدمه المترجمون العرب ومنهم العراقيون من جهود في مجال رفد حركة الترجمة ورفد الساحة الثقافية العربية بالعديد من النتاجات الادبية والفكرية الا انه يعيب عليهم تأخرهم في البدء بالترجمة ، ويقول ان الترجمة عن اللغات الحية تتاخر عندنا كثيرا الى حد ان بعض الموجات النقدية نشأت ونمت وازدهرت ثم ذوت ، حتى اذا ماتت واعلنت نهايتها جاء المترجمون ليشرعوا في الترجمة .. ولم تعد مسالة التأخر في الترجمة وقلة ما يترجم من اللغات الحية بغائبة عن احد ، فلقد اكدت التقارير التي تصدرها الهيئات الاكاديمية العالمية ان ما يترجم في كل البلدان العربية في سنة واحدة لايصل الى ما يترجمه بلد اوربي صغير وتلك بحق واحدة من المشاكل التي تعاني منها حركة الثقافة العربية المعاصرة.

[ريمه الخاني]

فلقد اكدت التقارير التي تصدرها الهيئات الاكاديمية العالمية ان ما يترجم في كل البلدان العربية في سنة واحدة لايصل الى ما يترجمه بلد اوربي صغير وتلك بحق واحدة من المشاكل التي تعاني منها حركة الثقافة العربية المعاصرة .

المشكله ان الترجمه تحتاج لدعم مادي وقد تعرفت على ترجمان محلف سوري قال:
عندما يطلب مني في بلادنا العربيه تكليف بالترجمه يسألون عن الثمن قبل الجودة بينما في الامم المتحده وامثالها من بلاد الغرب يدققون على الجوده ويدفعون ما نطلب!!واذن ألى أين نتجه؟؟؟
لم تعد المؤسسات العامه تفي بالغرض نجتاج الى حميه مثقفين يقدرون قيمة الترجمه ويدفعون ويجزلون العطاء!!!
فمن هم؟
امر محزن والله
اشكر لك موضوعك الهام /وتعريفنا باعلام يهمنا معرفتهم جميعا/

كل التقدير

[محمد أزهري]

شكرا لكم على المعلومات القيمة التي قدمتم بخصوص الدكتور عبد الواحدة وجهوده الجبارة التي قام بها في مجال الترجمة في تخصص الدراسات الأدبية والنقدية المعاصرة. فقد كنا في حاجة إلى كل تلك المعلومات.

[ابراهيم خليل العلاف]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا اخي العزيز على تقييمك الرائع لما كتبته عن الدكتور عبد الواحد لؤلؤة، وان شاء الله نظل عند حسن ظن المتتبعين للشأن الثقافي العربي .اخوك الاستاذ الدكتور ابراهيم خليل العلاف

[أحمد الفهد]

بسم الله الرحمن الرحيم،
الأخ الأستاذ إبراهيم خليل العلاف حفظه الله،
شكراً لك على اختيارك للأستاذ الدكتور عبد الواحد لؤلؤة لتكتب عنه، فهو بحق يستحق أن يكتب اسمه بكل جدارة في قائمة الأعلام العرب في عصرنا. إن القراءة عن هذا الرجل من بعيد تثير الاهتمام والإعجاب؛ فكيف بمن عرفه وتتلمذ على يديه.
لقد كان لي شرف أن أكون طالباً عند البروفيسور لؤلؤة في أربع مواد جامعية على الأقل، أذكر منها مادة الشعر في العهد الفكتوري على ما أظن، ومنها على وجه التأكيد مادتين في الترجمة المتقدمة في برنامج الماجستير.
لله در هذا الرجل، كنا نجلس في مادة الترجمة المتقدمة من العربية إلى الإنجليزية نستمع إليه كأطفال مأخوذين بحكاية آسرة. ولا زالت في ذاكرتي محفورة تلك المقدمة الطويلة الرائعة منه عن "فن" الدردشة في الكتابة ونشأته في الغرب ثم كيف دخل هذا الفن إلى مصر وتأثر به أدباء مثل أحمد أمين، وكل ذلك في رسم صورة أُدرك اليوم كم هي مهمة للمترجم الناجح عن خلفية النص ونوعه الأدبي والجو الذي يسوده. واذكر كيف كان يعلمنا كيف نقطِّع الجمل العربية الطويلة نسبياً مقابل الإنجليزية في نص منن كتاب فيض الخاطر قبل أن نشرع في النقل إلى الإنجليزية. لقد تعلمت من هذا الناقد والعلم الكبير كيف استعد وأخطط لترجمة نص، إلى جانب الكثير مما نهلناه من علمه الغزير.
وفي مادة الشعر روى لنا مرة في لهجة طريفة ناقدة لنمط التفكير العربي، فقال إن شعراء العهد الفكتوري قرروا ذات مرة أن يضعوا تعريفاً موحداً للحب. ومضت عشر سنوات دون أن يتوصلوا إلى تعريف جامع يتفقون عليه ويقنعهم. ثم قال أما نحن العرب فقد كنا أذكى إذ قلنا بكل بساطة: "الحب كدة" في إشارة منه إلى أغنية لأم كلثوم.
إلى جانب الدرس، جمعتني الصدفة بالبروفيسور لؤلؤة ما لا يقل عن أربع مرات في صالون الحلاقة أو أسواق مدينة إربد، وكعادته كان حديثه ممتعاً ومفيداً وطريفاً. يتحدث معك بود كصديق دون أن تغيب هيبة العلم عن محياه، ويمازحك بطريقته فيزداد شعورك بطول قامته وعلو قيمته وعمق فكره وثقافته.
آخر مرة التقيته فيها كانت أواسط عام 1989 وكنت قد عدت في أولى إجازاتي من عملي في السعودية وسألني عن العمل في المملكة وقال إنه تلقى عرضاً من إحدى جامعات الرياض. ولم أره أو اسمع عنه بعدها.
أيها الأستاذ الرائع الجميل بفكرك وعلمك وتدريسك، عبد الواحد لؤلؤة، حيثما كنت وأينما حللت! أبعث إليك بتحياتي وأمنياتي الصادقة ودعواتي لك بالصحة ومزيد من الرفعة والعلم والسعادة. لن أنسى فضلك ما حييت وأتمنى أن ألقاك ثانية.
وأشكر الأستاذ إبراهيم العلاف ثانية، وأرى نقل هذا الموضوع إلى منتدى الأعلام.
أحمد الفهد،