آخـــر الـــمـــشـــاركــــات

+ الرد على الموضوع
النتائج 1 إلى 8 من 8

الموضوع: تطوير فكر المدرب العربي التحليلي

  1. #1
    أستاذ جامعي الصورة الرمزية د. موفق مجيد المولى
    تاريخ التسجيل
    25/04/2009
    المشاركات
    597
    معدل تقييم المستوى
    16

    افتراضي تطوير فكر المدرب العربي التحليلي

    تطوير الفكر التدريبي للمدرب العربي
    موفق مجيد المولى

    طريقة موفق المولى في تقويم اللاعبين

    Players Scouting
    يجب ان تمر عملية تقويم اللاعبين على الكشاف ثم على مدير الفريق ثم على المدير الفني للنادي ليكون التقويم ناجحا في اعطاء اجوبة صحيحة عن الللاعبين ولا يجوز ترك الأمر لواحد من هؤلاء الثلاثة مطلقا وهنا أضع قائمة الأولويات في التقويم الحديث للاعب كرة القدم والتي يُمكن أن تُعدل لتقويم لاعبين في العاب أخرى وللحصول على القائمة بشكلها الكامل يرجى مخاطبتي على البريد الألكتروني.
    يمر الكشف على اللاعبين بثلاث مراحل مهمة وحسب الأولوية أدناه :

    المرحلة الأولى بواسطة الكشاف الذي يبحث عن المستوى العام للاعب ويسجل مجمل أفعال اللاعب خلال اللعب فيرصد الكشاف مجموعة من النقاط التي يُمكن أن تُلاحظ خلال عملية رصد واحدة فقط فيُظمن تقريره لمدرب الفريق وبشكل مختصر وبدون إسهاب في التقويم لأن هنالك الكثير من المواصفات الجيدة التي لا تضهر من خلال الكشف الأول وهنا أضع على سبيل المثال النقاط الجوهرية التني أطلب فيها من الكشاف البحث عنها عند اللاعب الذي تم اختياره .
    1. السلامة العامة لجسم اللاعب............................................ .......................
    2. مستوى فهمه للعبة كرة القدم............................................. .....................
    3. قدرته على اللعب في المباراة.......................................... ........................
    4. المهارات الفنية المميزة عند اللاعب............................................ ..............
    5. الصفات البدنية المميزة عند اللاعب............................................ .............
    6. نقاط القوة .................................................. ...................................


    • السلامة العامة للجسم تعني بالدرجة الأولى عدم وجود تشومات أو عيوب خلقية عند اللاعب ويؤخذ شكل الجسم وحجمه في الأعتبار فلا تعطى درجة جيدة للاعب يعاني من عوق حركي او من السمنة.
    • مستوى فهمه لكرة القدم تعني ان كرة القدم تلعب فرديا في مرات كثيرة وتلعب جماعيا كذلك في مرات عديدة فهل عنداللاعب فهم بان الكرة لعبة جماعية تعتمد على إنجاز الفراد والجماعة.
    • تعني قدرة اللاعب على لعب المباراة توفر الامكانيات الحركية التي تتطلبها اللعبة فكلما زادت الامكانيات الحركية كلما زادت قدرة الفرد على اللعب
    • تعتبر المهارات الفنية الادوات التي ينفذ فيها اللاعب اللعب في الساحة علما بان هناك اختلاف في مستوى المهارات بين لاعب وآخر وهناك أختلاف في نوعية المهارات عند اللاعب نفسه فمن هي المهارة أو المهارات التي تكون ضاهرة للعيان أكثر من غيرها عند نفس اللاعب.
    • يدخل ظمن الصفات البدنية المميزة السرعة كعامل أولي في إختيار اللاعب كما تلعب القوة الدور الأساسي لتنمية الصفات الأخرى فالسرعة تمنح اللاعب درجة تَمييز على أقرانه في الساحة.
    • هل هناك صفات مميزة عند اللاعب فهل هو طويل؟ هل يمتلك إرتقاء عالي؟هل يمتلك قوة في السيقان؟هل هو قوي في المزاحمة؟


    المرحلة الثانية بواسطة المدرب والذي يبحث في المواصفات الخاصة باللعبة من أربع نواحي مهمة وهي:
    أولا) الصفات البدنية:
    1. القوة
    2. القدرة
    3. القفز
    4. السرعة والرشاقة
    5. رد الفعل
    6. التحمل
    7. التوافق الحركي

    • ينفذ اللاعب بعد استدعائه للنادي مجموعة من الختبارات البدنية البسيطة للوقوف على الحالة البدنية للاعب
    • كاختبار قوة القفز الفقي والعمودي ورمي الكرة الطبية
    • واختبار 20 متر سرعة
    • واختبار إلينوي المعروف
    • واختبار التحمل
    • وغيرها من الاختبارات التي تعطي ارقام تبين حالة اللاعب البدنية
    • لا يجوز تخمين الصفات البدنية من خلال اللعب
    ثانيا) الصفات الفنية:
    1- الاستلام والتسلسم
    2- اللمسة الأولى
    3- الدحرجة
    4- الركض بالكرة
    5- السيطرة
    6- التصويب
    7- لعب الرأس
    8- كفاءة القدم المسيطرة
    9- كفاءة القدم غير المسيطرة

    • يتم إختبار الصفات الفنية للاعب من خلال:
    1- الاختبارات الفنية:
    • الاستلام والتمرير
    • السيطرة
    • التصويب
    • الدحرجة
    • الركض بالكرة
    • الاستدارة بالكرة
    2- اداء المهارات الفنية خلال اللعب أي تحت ضغط اللعب:
    3- الاستلام والتمرير
    4- السيطرة
    5- التصويب
    6- الدحرجة
    7- الركض بالكرة
    8- الاستدارة بالكرة
    9- اللعب(1ضد1)
    ثالثا) الصفات الخططية
    1. الكفاءة عندما يكون مع الكرة
    2. الكفاءة عندما يكون من غير كرة
    3. الكفاءة في الجانب الهجومي
    4. الكفاءة في الجانب الدفاعي
    5. الكفاءة باللعب 1ضد1
    6. الكفاءة في دفاع الكرات الثابتة
    7. الكفائة في هجوم الكرات الثابتة
    • يبحث المدرب اولا عن مفهوم اتخاذ القرار
    • كفائة اللاعب باتخاذ القرار عندما تكون الكرة بحوزته
    • كفائة اللاعب باتخاذ القرار عندما لا تكون الكرة بحوزته
    • كفائة اتخاذ القرار عندما تكون الكرة مع فريقه
    • كفائة اتخاذ القرار عندما تكون الكرة مع الفريق الآخر
    • تقويم وضعية اللعب 1ضد1 (مهمة جدا)
    • مشاركته الفعالة في الدفاع عن الكرات الثابتة (عدم الاختباء)
    • مشاركته الفعالة بالهجوم عند الكرات الثابتة(المبادرة بالمشاركة)
    رابعا) الصفات النفسية
    1. الشجاعة
    2. الثقة
    3. التواصل
    4. التحفيز
    5. التركيز
    6. أخرى
    ينسى في كثير من الأحيان بعض المدربين وضع الجوانب النفسية في الأعتبار عند الكشف عن اللاعبين بكرة القدم مما يجعل الكشف غير شامل باعتبار أن المستويات والصفات النفسية العالية عند اللاعبين أدوات مكملة لبقية المستويات الفنية والخططية والبدنية فوضع الصفات الست المذكوره أعلاه في قائمة الفحص والكشف عن الللاعبين خطوة لعمل شامل ومكتمل.
    المرحلة الثالثة بواسطة المدير الفني ويكون التركيز على محتوى اللعب الذي يشمل :
    1. كفائة اللاعب عندما تكون الكرة مع فريقنا
    2. كفائة اللاعب عندما تكون الكرة مع الفريق الخصم
    3. كفائة اللاعب بالانتقال من حالة لحالة أخرى
    4. سرعة تنفيذ الفعاليات الفنية
    5. سرعة تنفيذ الفعاليات التكتيكية
    • تنفيذ كل الفعاليات المناطة به هجوميا
    • تنفيذ كل الفعاليات المناطة به دفاعيا
    • التحول السريع من حالة لحالة (رد فعل ذهني)
    • السرعة في تنفيذ مهارات كرة القدم
    • السرعة في إتخاذ القرارات

    التعديل الأخير تم بواسطة د. موفق مجيد المولى ; 03/01/2010 الساعة 05:30 PM سبب آخر: إضافة حرف
    العقول المفتوحة... تقرأ ...تحلل ...ترفض او تقبل... العقول المغلقة...تقرأ ترفض....لا تقرأ ترفض............

  2. #2
    عـضــو
    تاريخ التسجيل
    16/11/2010
    المشاركات
    14
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي رد: تطوير فكر المدرب العربي التحليلي/ د. موفق المولى

    السلام عليكم رحمة الله و بركته
    هل يعتبر التحمل السرعة مهم بالنسبة للاعبي كرة القدم ؟
    وكيف يتم تطوير التحمل السرعة ؟
    و في أي فترة من فترات التي يتم فيها تطوير تحمل السرعة؟
    كم عدد ايام في الأسبوع التي يتم فها تدريب التحمل السرعة؟
    كم عدد الأسابيع التي يتم فها تنمية تحمل السرعة؟
    ماهي طرق و وسائل التدريب التي يتم فها تنمية تحمل السرعة؟
    كيفية تقنين حمل التدريب بالنسبة لتحمل السرعة؟
    ما هي علاقة بين تحمل السرعة و PMA- VMA- EMA ؟
    ماهي علاقة بين تحمل السرعة و الأيض الطاقوي ؟


  3. #3
    عـضــو
    تاريخ التسجيل
    16/11/2010
    المشاركات
    14
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي رد: تطوير فكر المدرب العربي التحليلي/ د. موفق المولى

    السلام عليكم رحمة الله و بركاته
    ماهي تمارين المندمجة ؟
    هل تعتبر تمارين المندمجة التدريب الصفات البدنية مع بعضها بعض أو تدريب الصفات المهارية مع بعضها بعض أو تدريب تكتيكي أو تدريب البدني مهاري أو بدني تكتيكي أو مهاري تكتيكي أو بدني مهاري تكتيكي ؟
    ماهي علاقة بين التدريب المندمج و التدريسب مشابه للمنافسة؟
    ماهي علاقة بين تدريب المندمج و فترات اعداد ؟


  4. #4
    أستاذ جامعي الصورة الرمزية د. موفق مجيد المولى
    تاريخ التسجيل
    25/04/2009
    المشاركات
    597
    معدل تقييم المستوى
    16

    افتراضي رد: تطوير فكر المدرب العربي التحليلي/ د. موفق المولى

    الاستاذ سنوسي المحترم
    الاجابة عن كل هذه الاسئلة ربما تاتي في 50 صفحة من الحجم الكبير وارجوا ان تسامحني اني لا املك وقت حر لعمل ذلك لان مشاغلي كثيرة كما يعلم المقربون مني وانا الان منكب على كتابة موضوع مهم هو الاستراتيجية الجديدة في البناء الرياضي يتطلب مني التفرغ الكامل له على اني اذكرك بان ثلاث ارباع الاسئلة قد تم الاجابة عليها في كتابي الصادر في 1990 والموسوم بالاعداد البدني في كرة القدم وستجد ضالتك فيه انشاء الله مه همسة بسيطةهي ان تحمل السرعة صفة تلعب دور الحسم في آخر 15 دقيقة من المباراة فالفرق التي يتصف لاعبوها بتحمل سرعة متطور هي الفريق التي ينفذ لاعبوها الركض السريع في هذه الفترة بشكل مشابه لما ينفذوه في زمن الشوط الاول وبداية الشوط الثاني وانت تعلم ان السرعة تكون قاتلة في العشرون دقيقة الاخيرة والموضوع طويل وعسى ان يسمح لي الوقت للتاجابة على كل تلك الاسئلة الكثيرة جدا
    ارجوا قبول ردي ولك مني احترام وتقدير كبيرين

    العقول المفتوحة... تقرأ ...تحلل ...ترفض او تقبل... العقول المغلقة...تقرأ ترفض....لا تقرأ ترفض............

  5. #5
    عـضــو
    تاريخ التسجيل
    16/11/2010
    المشاركات
    14
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي رد: تطوير فكر المدرب العربي التحليلي/ د. موفق المولى

    لسلام عليكم رحمة الله و بركاته د. موفق مجيد المولى
    شكرا على رد، أنا الطالب الباحث الماجيستار في العلوم التدريب الرياضي إختصاص كرة القدم إني أحضر رسالة التخرج بعنوان فاعلية التمارين المندمجة بالكرة المقترحة لتطوير تحمل (مطاولة )السرعة لدى لاعبي كرة القدم لفئة الأواسط 17-18 سنة. المنهج التجريبي العينة جمعية ترجي مستغانم درجة الأولى ( القسم الإختراف )
    أريد منك أن ترشداني وتزودني بمعلومات خاصة بالبحث و الله لا يضيع أجر المحسنين ، وتكون إن شاء الله من أصحاب المعروف في الدنيا و الأخيرة .
    لقد أحببت مواضيع التي صدرتها ومن بينها التدريب المركب في كرة القدم و كذلك التمارين التطويرية بكرة القدم .... أريد بريدك خاص إذ قبلت .

    وكذلك إني في دراسة علاقة بين نبض القلب الراحة و نبض القلب بعد الجهد و لقد توصلت إلى معادلة أنا و هي :

    fct= (320+fcr) /2 و كذلك دراسة علاقة بين الوزن الجسم الرياضي و الثقل (حمولة ) في التدريب الأثقال وشكرا من الطالب الباحث و المدرب فغلو سنوسي


  6. #6
    عـضــو
    تاريخ التسجيل
    16/11/2010
    المشاركات
    14
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي رد: تطوير فكر المدرب العربي التحليلي/ د. موفق المولى

    الجمهورية الجزائرية الديموقراطية الشعبة
    وزارة التعليم العاليي و البحث العلمي
    جامعة عبد الحميد بن باديس – مستغانم
    معهد التربية البدنية و الرياضية
    التعريف بموضوع البحث
    الطالب الباحث : فغلول سنوسي
    طبيعة الرسالة : ماجستير
    المشرف الأول د بن دحمان محمد نصرالدين
    المشرف الثاني دن سي قدور حبيب
    عنوان الرسالة : فاعلية تمارين مندمجة بالكرة مقترحة لتطوير تحمل ( مطاولة ) السرعة لدى لاعبي كرة القدم فئة الأواسط 17-19 سنة
    الكلمات الأساسية : تمارين مندمجة بالكرة – تحمل السرعة
    الملخص :
    تحمل السرعة يعد من عناصر اللياقة البدنية مهمة جدا للاعب كرة القدم ، فهو يحتاج أن يؤدي المهارات الدفاعية و الهجومية بسرعة عالية ، و يحتاج إلى كثير من الإعداد البدني و المهاري و التكتيكي و النفسي و الذهني للوصول إلى المستوى الذي يؤهله إلى المشاركة الفعالية في المباريات كرة القدم،و من هذا المنطلق أعتمدة الطالب الباحث اقتراح البرنامج التدريبي الذي يحتوي على مجموعة من التمارين المندمجة بالكرة من اجل تطوير تحمل السرعة لدى لاعبي كرة القدم فئة الأواسط 17- 19 سنة ، والمساهمة في تطوير المنافسات على المستوى الوطني ، و إيجاد قاعدة عريضة لها ، و الوصول إلى المستوى العالي من خلال الجهد المتواضع.


  7. #7
    أستاذ جامعي الصورة الرمزية د. موفق مجيد المولى
    تاريخ التسجيل
    25/04/2009
    المشاركات
    597
    معدل تقييم المستوى
    16

    افتراضي رد: تطوير فكر المدرب العربي التحليلي/ د. موفق المولى

    أخي العزيز
    اعيد على سيادتكم القول كما أعدته على طلبة دراسات عليا من مختلف الدول العربية تخاطبني بشأن كتابة رسائلهم واطاريحهم بأن المشرف الاول والثاني هم من يتحملون توجيه الطالب الباحث في بحثه وهي مسؤولية مدفوعة الثمن وانا الان اشرف على طالبي دراسة ماجستير عراقيين وطالبة عراقية وطالب دراسة الدكتوراه واقسم لك يقين انني لا اقصر معك ومع غيرك ولكن في الوقت الحالي لا استطيع حتى متابعة بريدي الالكتروني ولكني مع ذلك انصحك بمايلي:-
    1- الحصول على كتابي الموسوم بالاعداد الوظيفي بكرة القدم
    2- الحصول على كتابي الثاني الموسوم بالاعداد البدني بكرة القدم
    فهذين الكتابين سيكونان باذن الله مصدريين مهمين لرسالتك وتستطيع الحصول عليهما في دار الثقافة للطباعة والنشر في عمان/الاردن
    ساحتفظ بعنوانك ليمكني الله من تقديم خدمة لسيادتكم
    اخوكم
    د.موفق المولى

    العقول المفتوحة... تقرأ ...تحلل ...ترفض او تقبل... العقول المغلقة...تقرأ ترفض....لا تقرأ ترفض............

  8. #8
    عـضــو
    تاريخ التسجيل
    16/11/2010
    المشاركات
    14
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي رد: تطوير فكر المدرب العربي التحليلي/ د. موفق المولى

    السلام عليكم ورحمة الله و بركاته يا أ.د.موفق مجبد المولى
    أين يكمن تطوير فكر المدرب العربي ؟ و مادور أتنرنت في توصيل معلومات و تطوير فكر المدرب؟
    أنا الطالب الباحث أريد أن أبحث عن المعرفة العلمية في شتى طرق منها ،طريق مصادر مباتشرة و مصادر غير مباشر هذا العصر تكنولوجية و بحث العلمي حيث تطور بحث العلمي أصبح آن يعتمد على إكتساب المعلومات من خلال وسائل إتصال تسمى عالم من حولي اي عن طريق أتنرنت [انواعها.
    المشرفين الذي قائمين على إشرافي لم يبخل علي بإرشادي و توجه نحو طريق صحيح للبحث . وإنما أريد أن نعززي بحث من خلال إتصال بالخبراء و العلماء و المدربين و ذلك حتى يتسنى لنا بتطوير فكر المدرب العربي. و شكرا ألف شكر ياأستاذي دكتور . مثل يقول إذا أحتجت إلى شيئ أن يقضى لك فسأل الله و هو يسخر لك أناس يلب حاجتك الفقر لا يكمن فقط في المال و لكن يكمن كذلك في العلم حيث يزكي العالم بعلمه .


+ الرد على الموضوع

الأعضاء الذين شاهدوا هذا الموضوع : 0

You do not have permission to view the list of names.

لا يوجد أعضاء لوضعهم في القائمة في هذا الوقت.

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •