Warning: preg_replace(): The /e modifier is deprecated, use preg_replace_callback instead in ..../includes/class_bbcode.php on line 2958

Warning: preg_replace(): The /e modifier is deprecated, use preg_replace_callback instead in ..../includes/class_bbcode.php on line 2968
نداء الى المربين الكرام

آخـــر الـــمـــشـــاركــــات

+ الرد على الموضوع
النتائج 1 إلى 12 من 12

الموضوع: نداء الى المربين الكرام

  1. #1
    عـضــو الصورة الرمزية د.محمد فتحي الحريري
    تاريخ التسجيل
    25/06/2009
    المشاركات
    4,840
    معدل تقييم المستوى
    15

    افتراضي نداء الى المربين الكرام

    هذا نداء الى كل مُـرَبّ أصيل غيور على الاجيال ، أرجو ان نعمل به وبروحه سائلا الله تعالى ان يوفق الجميع الى خير العمل وعمل الخير ، وهو اي الموضوع يستحق فعلا أن نفتتح به هذا المنتدى الجليل شاكرين من قام عليه وأسسه ، ومن سيكتب فيه والله الموفق ، وهو الهادي الى سواء السبيل .****************************************
    * النداء الاول / مراعاة الترقيق والتذكير بالساعة وعلاماتها :
    سئل رسول الله صلى الله عليه وسلم:(متى تقوم الساعة) .. ..قال (اذا ضيعت الامانة فانتظر الساعه) .. .
    قيل (وكيف تضيع الامانــة) ؟ قال (اذا وسد الامر لغير اهله)
    وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم:(ستاتى على أمتى سنوات خداعات : يكذب فيها الصادق و يصدق فيها الكاذبويؤتمن الخائن و يخون فيها الامين ،وينطق فيها الرويبضة ) قيل (وما الرويبضه؟)
    قال: (الرجل التافه السفيه يتكلم فى أمر العامة)
    ** النداء الثاني / التذكير بما حرّم الله تعالى وعدم جواز استحلاله تحت ذرائع ومسميات جديدة :قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
    (سيأتى زمان على أمتى يستحلون فيه الحرا و الحرير و الخمر و المعازف)
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
    (سيأتى زمان على أمتى يكثر فيها شرب الخمر وسيسمونها بغير اسمها فيها التعامل بالربا ومن يحاول اجتنابه فلن يسلم من غباره)

    ** 3- التذكير بقيم الصبر والثبات على الحق مهما تعرض الداعية للنوائب والممضايقات :قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
    (سيأتى زمان على أمتى القابض فيه على دينه كالقابض على جمرة من النار)

    **4 - التذكير بالسنن النبوية المعجزة وحسن التعامل معها : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (صنفان من أهل النار لم أرهما قومٌ بأيديهم اسياط كأذناب البقر
    يضربون بها الناس ونساء كاسيات عاريات مائلات مميلات ،رؤوسهن كأسنمة البخت المائلة لا يدخلن الجنة ولا يجدن ريحها ...ألخ.
    ** 5 - تحبيب النشء المسلم برسول الله صلى الله عليه وسلم وهو القدوة الذي أحبنا دون ان يرانا ، فلماذا لا نبادله الحب والشوق باتباع سنّته ؟؟؟
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:(أشتقت لاخوانى) .. قيل (ألسنا نحن إخوانك يارسول الله؟)
    قال بل انتم اصحابى ،ولكن اخوانى من سيأتون من بعدى ويؤمنوا بى ولم يرونى .. .
    اجر الواحد منهم بأجر خمسين منكم .. لانكم تجدون على الخير اعوانا اما هم فلا)
    ** 6 - تذكير الاحبة من تلاميذنا الكرام بعدم الاغترار والانجرار وراء الأباطيل والامور الزخرفية ، حتى لو شاعت وكثُـر محبوها وناصروها :
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:(بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا فطوبى للغرباء)
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
    (ستأتى فتن على امتى كقطع الليل المظلم يصبح الحليم فيها حيران ، فيصبح فيها الرجل مؤمنا و يمسي كافرا ،ويصبح الرجل كافرا ويمسى مؤمنا يبيع دينه بعرض من الدنيا)
    ** 7 - الدعوة الدائمة للاعتصام بمنهج الله الحق ، الكتاب والسنة :
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (لو علمتم ما أعلم لضحكتم قليلا ولبكيتم كثيرا)
    وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
    (تركت فيكم ما ان تمسكتم به فلن تضلوا بعدى ابدا .. .. كتاب الله وسنتي)
    ** 8 - حضّ الناشئة على عدم التقليد الاعمى :قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (سيأتى زمن على أمتى يتبعون من كان قبلهم شبرا بشبر ،حتى اذا دخلوا جحر ضب دخلوا وراءهم) ..قيل (من يارسول الله .. .اليهود و النصارى؟) .. قال (فمن؟) أي اذا لم يكن هؤلاء روادا للتقليد الاعمى ونشر الرذائل فمن غيرهم ؟؟
    ** 9 -نشر التفاؤل ومحاربة التشاؤم واليأس من الدنيا بسبب الفقر وتراكم الثروات بغير ايدي المسلمين :
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (ما الفقر اخشى عليكم ولكن اخشى عليكم الدنيا ان تفتح عليكم كما فتحت على الذين من قبلكم فتنافسوها كما تنافسوها فتهلككم كما اهلكتهم)، والاسلام يأمر بالبشر والتفاؤل والابتسام والامل والعمل المتقن ، وعدم اليأس ..........
    **10 - ثم اعلم اخي المربي ان الله اختارك لأشرف الاعمال وجعلك على ثغر من ثغور الدعوة فلا تضـَيّع هذا الثغر ولا تستهن بعملك وجلالة مهنتك ، انها مهنة الانبياء ، وفقكم الله وآخر دعوانا ان الحمد لله ربّ العـالمين وصلى الله على سيدنا محمد وآله وصحبه والتابعين ومن استنّ بهداه الى يوم الدين ..

    التعديل الأخير تم بواسطة د.محمد فتحي الحريري ; 02/02/2010 الساعة 05:47 PM سبب آخر: مداخلة عبد الجبار

  2. #2
    عـضــو الصورة الرمزية د. عبد الجبار عبد الله ديه
    تاريخ التسجيل
    04/04/2009
    المشاركات
    74
    معدل تقييم المستوى
    11

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    الفاضل المربي الشيخ الحريري
    حياكم الله ، وأجزل لكم المثوبه على إبتداء هذا الباب من أبواب الخير والهدى والرشاد
    فإني ألمح كما أوضحتم الخطوط العريضه التي سيهتم بها من الناحية التوعوية والدعوية
    إبتداء من التذكير بفرائض الدين وأخلاقياته ومعاملاته والتركيز على قيم الصبر والصدق
    والأمانه وبر الوالدين والقناعه والجهاد والإنفاق في سبيل الله والإهتمام بأمور
    المسلمين كل ذلك من خلال الهدي القرآني والبيان النبوي وسيرة الحبيب
    المصطفي صلوات ربي وسلامه عليه .....أعانكم الله على النهوض بهذا الأمر الجلل
    ولن تعدم لك على الخير أعوانا .......كما أرجو أن ألفت إنتباهكم الى بعض
    الأخطاء المطبعيه : عدم الإنغرار(والصواب عدم الإغترار) في النقطة السادسه
    ومحاربة التشاؤم في النقطه التاسعه !! والله يحفظكم ....


  3. #3
    عـضــو الصورة الرمزية فدى المصري
    تاريخ التسجيل
    18/05/2008
    المشاركات
    370
    معدل تقييم المستوى
    12

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    تذكر جميل يوم لا ينفع التذكرة

    ولكن هل يكفي هذا التذكرة؟
    أم يجب توفر عناصر مرافقة لها ، كالالتزام وبهكذا نكون قدوة حسنة للآخرين وللأبناء

    تحياتي

    نحو مجتمع ثقافي واعد نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    يتحرر الإنسان من تبعيته
    من عزلته ........ من وحدته نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    للتكامل الاجتماعي تحت سماء صافيةنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نتوجه ........... لنعي ..........لنتوحد

  4. #4
    عـضــو الصورة الرمزية د.محمد فتحي الحريري
    تاريخ التسجيل
    25/06/2009
    المشاركات
    4,840
    معدل تقييم المستوى
    15

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د. عبد الجبار عبد الله ديه مشاهدة المشاركة
    الفاضل المربي الشيخ الحريري
    حياكم الله ، وأجزل لكم المثوبه على إبتداء هذا الباب من أبواب الخير والهدى والرشاد
    فإني ألمح كما أوضحتم الخطوط العريضه التي سيهتم بها من الناحية التوعوية والدعوية
    إبتداء من التذكير بفرائض الدين وأخلاقياته ومعاملاته والتركيز على قيم الصبر والصدق
    والأمانه وبر الوالدين والقناعه والجهاد والإنفاق في سبيل الله والإهتمام بأمور
    المسلمين كل ذلك من خلال الهدي القرآني والبيان النبوي وسيرة الحبيب
    المصطفي صلوات ربي وسلامه عليه .....أعانكم الله على النهوض بهذا الأمر الجلل
    ولن تعدم لك على الخير أعوانا .......كما أرجو أن ألفت إنتباهكم الى بعض
    الأخطاء المطبعيه : عدم الإنغرار(والصواب عدم الإغترار) في النقطة السادسه
    ومحاربة التشاؤم في النقطه التاسعه !! والله يحفظكم ....
    شكرا اخي الكريم
    على التصويب والاهتمام بشؤون التربية ،
    حقا ان كثيرا من اخطائنا يمكن ان تردّ الى اسباب تربوية ، وبعد عن منهج الله تعالى وعدم التزام الثوابت التي تركنا عليها رسول الله ، محجة بيضاء ليلها كنهارها ولا يزيغ عنها الا هالك ،،،،،
    اكرر التقدير والشكر .


  5. #5
    عـضــو الصورة الرمزية د.محمد فتحي الحريري
    تاريخ التسجيل
    25/06/2009
    المشاركات
    4,840
    معدل تقييم المستوى
    15

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فدى المصري مشاهدة المشاركة
    تذكر جميل يوم لا ينفع التذكرة
    ولكن هل يكفي هذا التذكرة؟
    أم يجب توفر عناصر مرافقة لها ، كالالتزام وبهكذا نكون قدوة حسنة للآخرين وللأبناء
    تحياتي
    أستاذتي الاريحية الكريمة الراقية نفسا وفكرا
    د. فــــــــــــدى بخير وود وتحية
    وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
    التذكرة تفيد ، ولا تكفي ، بل يجب ان تتكاتف الجهود ، وابرزها ان يكون المربي قدوة صالحة لتلاميذه
    أعرف استاذا كان يدرّســنا التربية الاسلامية في شهر رمضان ولا يصوم ، وكان حريصا على ان يظهر علبة السجاير من جيب قميصه الشفاف !
    وأعرف آخر كان يلبس في أصبعـه محبسا ذهبيا ولا يقبل نقدا ويدرسنا الدين ايضا !
    وأعرف استاذا للرياضيات كنا نحبه اكثر من جميع المدرسين بسبب اخلاقه العالية ، كنا نعتبره أسوة بفضله وتهذيبه وحرصه ألا يجرح مشاعرنا بل ويتودد الينا ويسأل عنا وعن التزامنا بالدراسة والسلوك العام ، وأفتخر اذ أذكر اسمه هنا (( الاستاذ محمد ديب عالجي )) ..سيدتي لكم الثناء حتى ترضي وما بعد الرضى ...


  6. #6
    عـضــو الصورة الرمزية فدى المصري
    تاريخ التسجيل
    18/05/2008
    المشاركات
    370
    معدل تقييم المستوى
    12

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    سلام عليكم

    رغم أن القصد قد تم تمريره ، ولكن أضيف
    أن المربي ، سواء الأهل أم الأساتذة ، أم مفكرين أم داعين

    لهم دور هام في تجسيد الأمور وتقويمها للجيل الصاعد والأهم من كل ذلك القدوة الحسنة حتى يتم للقيم قداستها ومبدئها الفاعل ، وهنا تكمن الحلقة المفرغة بين المربين وبين الجيل الصاعد في ظل الانقياد الأعمى للأجيال الصاعد دون أي وعي أو إدراك لخطورة هذا التراخي بين صفوف الابناء ولا سيما المراهقين تحت شعار الحرية والمساواة والتخلي عن الدور الموجه الفاعل المنضبط أمام شعار الحداثة التي تساهم بإندثار العديد من مبادئنا الدينية أو الأخلاقية ، والتفلت منها

    وقد تم تذكري هنا ، بمبادء وأسس التنشئة التي لم تختلف كثيرا عما أشار اليه أفلاطون في إحدى رسائله" الوالد يخشى ولده ، والأستاذ يخشى طلابه" والشبان يريدون التحرر من ضبطالكبار وأخذ مكانهم، ويجسدون لسلوكياتهم المعاصرة القوالب المختلفة في ظل استقالة الآباء والمربين عن أدوارهم خوفا ً من أن يبدوا بالشكل المحافظ الرجعي

    كل الود للطرح أستاذي لما يحتمل من مضامين المواضيع التي تشير اليها لما لها من تأثير في شرذمة مجتمعنا وتفكك بنينته
    وضياع شبابه أمام العديد من الظواهر المرافقة لها.

    نحو مجتمع ثقافي واعد نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    يتحرر الإنسان من تبعيته
    من عزلته ........ من وحدته نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    للتكامل الاجتماعي تحت سماء صافيةنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نتوجه ........... لنعي ..........لنتوحد

  7. #7
    عـضــو الصورة الرمزية د.محمد فتحي الحريري
    تاريخ التسجيل
    25/06/2009
    المشاركات
    4,840
    معدل تقييم المستوى
    15

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فدى المصري مشاهدة المشاركة
    سلام عليكم
    رغم أن القصد قد تم تمريره ، ولكن أضيف
    أن المربي ، سواء الأهل أم الأساتذة ، أم مفكرين أم داعين
    لهم دور هام في تجسيد الأمور وتقويمها للجيل الصاعد والأهم من كل ذلك القدوة الحسنة حتى يكون للقيم قداستها ومبدؤها الفاعل ، وهنا تكمن الحلقة المفرغة بين المربين وبين الجيل الصاعد في ظل الانقياد الأعمى للأجيال الصاعدة دون أي وعي أو إدراك لخطورة هذا التراخي بين صفوف الابناء ولا سيما المراهقين تحت شعار الحرية والمساواة والتخلي عن الدور الموجه الفاعل المنضبط أمام شعار الحداثة التي تساهم بإندثار العديد من مبادئنا الدينية أو الأخلاقية ، والتفلت منها
    وقد تم تذكري هنا ، بمبادئ وأسس التنشئة التي لم تختلف كثيرا عما أشار اليه أفلاطون في إحدى رسائله" الوالد يخشى ولده ، والأستاذ يخشى طلابه" والشبان يريدون التحرر من ضبطالكبار وأخذ مكانهم، ويجسدون لسلوكياتهم المعاصرة القوالب المختلفة في ظل استقالة الآباء والمربين عن أدوارهم خوفا ً من أن يبدوا بالشكل المحافظ الرجعي
    كل الود للطرح أستاذي لما يحتمل من مضامين المواضيع التي تشير اليها لما لها من تأثير في شرذمة مجتمعنا وتفكك بنينته
    وضياع شبابه أمام العديد من الظواهر المرافقة لها.
    أستاذتي الرائعة د.فـــــــــدى
    فديتك ( بالعراقي ) وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
    ابصم على مـا تفضلتم به ، واهم ما جاء فيه التركيز على القدوة ، ويمكن ان نضيف هنا وجوب ابعاد السياسة عن الاجيال ولا اعني بالسياسة تلك المبادئ الجليلة التي نادى بها الاسلام ، وانما السياسة الوصولية الانتهازية التي هي بلا اخلاق ، وفي القيم لا طعم ولا رائحة لها ولا لون !
    اكرر الثناء العطر والله يحفظكم لكل فضل وفضيلة ...


  8. #8
    عـضــو
    تاريخ التسجيل
    14/11/2009
    المشاركات
    184
    معدل تقييم المستوى
    10

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    بسم الله الرحمن الرحيم
    الشيخ الجليل الدكتور محمد فتحي الحريري السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    ما ذكرته يمكن أن يكون( بعد تعديله و الإضافة عليه) ميثاق المربي الذي يقوم بمهمة وطنية و دينية. وللتذكير، فالتعليم الأصيل يمثل مظهرا من مظاهر التشبث بالهوية الإسلامية والحضارية في المنظومة التعليمية والتربوية، وتشكل المواد الإسلامية ومواد اللغة العربية نواته المركزية. وتعد عملية مراجعة المناهج التربوية فرصة حقيقية لتجديد هذا المسلك من مسالك التعليم تنظيميا وبيداغوجيا. و لا تتحقق هذه الأهداف إلا بتوفر المربي القدوة و النبراس حتى يفعل ما يقدمه للتلاميذ
    و تكون الاستجابة لما فيه الخير. دمتم سيدي بألف خير و بارك الله لك و فيك


  9. #9
    عـضــو الصورة الرمزية د.محمد فتحي الحريري
    تاريخ التسجيل
    25/06/2009
    المشاركات
    4,840
    معدل تقييم المستوى
    15

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هشام بالرايس مشاهدة المشاركة
    بسم الله الرحمن الرحيم
    الشيخ الجليل الدكتور محمد فتحي الحريري السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    ما ذكرته يمكن أن يكون( بعد تعديله و الإضافة عليه) ميثاق المربي الذي يقوم بمهمة وطنية و دينية. وللتذكير، فالتعليم الأصيل يمثل مظهرا من مظاهر التشبث بالهوية الإسلامية والحضارية في المنظومة التعليمية والتربوية، وتشكل المواد الإسلامية ومواد اللغة العربية نواته المركزية. وتعد عملية مراجعة المناهج التربوية فرصة حقيقية لتجديد هذا المسلك من مسالك التعليم تنظيميا وبيداغوجيا. و لا تتحقق هذه الأهداف إلا بتوفر المربي القدوة و النبراس حتى يفعل ما يقدمه للتلاميذ
    و تكون الاستجابة لما فيه الخير. دمتم سيدي بألف خير و بارك الله لك و فيك
    اخي المربي الكريم والاستاذ الفاضل هشام
    وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
    انا اشكر بقوة عظيم ثنائكم ، وجزيل ثقتكم بنا
    ادعو الله تعالى ان يحفظكم وان يجعل اعمالنا خالصة لوجهه الكريم وان ياخذ بيدكم لتحقيق ما قصرنا او عجزنا نحوه
    ودي وتجلتي ...


  10. #10
    أستاذ بارز الصورة الرمزية السعيد ابراهيم الفقي
    تاريخ التسجيل
    30/11/2007
    المشاركات
    8,630
    معدل تقييم المستوى
    20

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د.محمد فتحي الحريري مشاهدة المشاركة
    هذا نداء الى كل مُـرَبّ أصيل غيور على الاجيال ، أرجو ان نعمل به وبروحه سائلا الله تعالى ان يوفق الجميع الى خير العمل وعمل الخير ، وهو اي الموضوع يستحق فعلا أن نفتتح به هذا المنتدى الجليل شاكرين من قام عليه وأسسه ، ومن سيكتب فيه والله الموفق ، وهو الهادي الى سواء السبيل .****************************************
    * النداء الاول / مراعاة الترقيق والتذكير بالساعة وعلاماتها :
    سئل رسول الله صلى الله عليه وسلم:(متى تقوم الساعة) .. ..قال (اذا ضيعت الامانة فانتظر الساعه) .. .
    قيل (وكيف تضيع الامانــة) ؟ قال (اذا وسد الامر لغير اهله)
    وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم:(ستاتى على أمتى سنوات خداعات : يكذب فيها الصادق و يصدق فيها الكاذبويؤتمن الخائن و يخون فيها الامين ،وينطق فيها الرويبضة ) قيل (وما الرويبضه؟)
    قال: (الرجل التافه السفيه يتكلم فى أمر العامة)
    ** النداء الثاني / التذكير بما حرّم الله تعالى وعدم جواز استحلاله تحت ذرائع ومسميات جديدة :قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
    (سيأتى زمان على أمتى يستحلون فيه الحرا و الحرير و الخمر و المعازف)
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
    (سيأتى زمان على أمتى يكثر فيها شرب الخمر وسيسمونها بغير اسمها فيها التعامل بالربا ومن يحاول اجتنابه فلن يسلم من غباره)
    ** 3- التذكير بقيم الصبر والثبات على الحق مهما تعرض الداعية للنوائب والممضايقات :قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
    (سيأتى زمان على أمتى القابض فيه على دينه كالقابض على جمرة من النار)
    **4 - التذكير بالسنن النبوية المعجزة وحسن التعامل معها : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (صنفان من أهل النار لم أرهما قومٌ بأيديهم اسياط كأذناب البقر
    يضربون بها الناس ونساء كاسيات عاريات مائلات مميلات ،رؤوسهن كأسنمة البخت المائلة لا يدخلن الجنة ولا يجدن ريحها ...ألخ.
    ** 5 - تحبيب النشء المسلم برسول الله صلى الله عليه وسلم وهو القدوة الذي أحبنا دون ان يرانا ، فلماذا لا نبادله الحب والشوق باتباع سنّته ؟؟؟
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:(أشتقت لاخوانى) .. قيل (ألسنا نحن إخوانك يارسول الله؟)
    قال بل انتم اصحابى ،ولكن اخوانى من سيأتون من بعدى ويؤمنوا بى ولم يرونى .. .
    اجر الواحد منهم بأجر خمسين منكم .. لانكم تجدون على الخير اعوانا اما هم فلا)
    ** 6 - تذكير الاحبة من تلاميذنا الكرام بعدم الاغترار والانجرار وراء الأباطيل والامور الزخرفية ، حتى لو شاعت وكثُـر محبوها وناصروها :
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:(بدأ الإسلام غريبا وسيعود غريبا فطوبى للغرباء)
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
    (ستأتى فتن على امتى كقطع الليل المظلم يصبح الحليم فيها حيران ، فيصبح فيها الرجل مؤمنا و يمسي كافرا ،ويصبح الرجل كافرا ويمسى مؤمنا يبيع دينه بعرض من الدنيا)
    ** 7 - الدعوة الدائمة للاعتصام بمنهج الله الحق ، الكتاب والسنة :
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (لو علمتم ما أعلم لضحكتم قليلا ولبكيتم كثيرا)
    وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
    (تركت فيكم ما ان تمسكتم به فلن تضلوا بعدى ابدا .. .. كتاب الله وسنتي)
    ** 8 - حضّ الناشئة على عدم التقليد الاعمى :قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (سيأتى زمن على أمتى يتبعون من كان قبلهم شبرا بشبر ،حتى اذا دخلوا جحر ضب دخلوا وراءهم) ..قيل (من يارسول الله .. .اليهود و النصارى؟) .. قال (فمن؟) أي اذا لم يكن هؤلاء روادا للتقليد الاعمى ونشر الرذائل فمن غيرهم ؟؟
    ** 9 -نشر التفاؤل ومحاربة التشاؤم واليأس من الدنيا بسبب الفقر وتراكم الثروات بغير ايدي المسلمين :
    قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (ما الفقر اخشى عليكم ولكن اخشى عليكم الدنيا ان تفتح عليكم كما فتحت على الذين من قبلكم فتنافسوها كما تنافسوها فتهلككم كما اهلكتهم)، والاسلام يأمر بالبشر والتفاؤل والابتسام والامل والعمل المتقن ، وعدم اليأس ..........
    **10 - ثم اعلم اخي المربي ان الله اختارك لأشرف الاعمال وجعلك على ثغر من ثغور الدعوة فلا تضـَيّع هذا الثغر ولا تستهن بعملك وجلالة مهنتك ، انها مهنة الانبياء ، وفقكم الله وآخر دعوانا ان الحمد لله ربّ العـالمين وصلى الله على سيدنا محمد وآله وصحبه والتابعين ومن استنّ بهداه الى يوم الدين ..
    =========
    اكرمك الله استاذي
    وبورك فيكم وحولكم ولكم
    وادام الله عليكم السعادة كلها
    وجعل الحكمة في قلوبكم وعقولكم
    تحية تربوية حضارية لشخصكم النبيل
    تلميذكم


  11. #11
    عـضــو الصورة الرمزية د.محمد فتحي الحريري
    تاريخ التسجيل
    25/06/2009
    المشاركات
    4,840
    معدل تقييم المستوى
    15

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السعيد ابراهيم الفقي مشاهدة المشاركة
    =========
    اكرمك الله استاذي
    وبورك فيكم وحولكم ولكم
    وادام الله عليكم السعادة كلها
    وجعل الحكمة في قلوبكم وعقولكم
    تحية تربوية حضارية لشخصكم النبيل
    تلميذكم
    ا
    خي المفضال الاستاذ الكريم السعيد ابراهيم الفقي
    تحية عطرة
    اشكر اطراءكم واحيي مروركم الراقي
    ودي وتقديري مولاي .


  12. #12
    عـضــو الصورة الرمزية منير شقورة
    تاريخ التسجيل
    21/11/2009
    المشاركات
    15
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي رد: نداء الى المربين الكرام

    بهذه الخطوات يا استاذي الفاضل توضح الطريق امامكل القائمين على التربية في اي مكان سواء في الاسرة منبع التربية وسواء في المسجد او المدرسة وغيرها من الاماكن التربوية فباتباع ذلك يصل الفرد لاهدافه بنجاح ويكسب دنياه واخرته

    Some people make the world SPECIAL just by being in it

+ الرد على الموضوع

الأعضاء الذين شاهدوا هذا الموضوع : 0

You do not have permission to view the list of names.

لا يوجد أعضاء لوضعهم في القائمة في هذا الوقت.

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •