16
هل تؤمن بالحسد؟
====
هل تؤمن بالحسد؟
====
نعم
= نعم الحسد حقيقة
= الجمال محسود
= الحُسن محسود
= الكرم محسود
نعم
= الحسد يثبت أن الجمال موجود
= وقلنا إن الحسن محسود
= التقوى محسودة
= الخير محسود
19
ما هو أضعف البيوت على وجه الأرض؟
= بيت النيام
= بيت القهر
= بيت الطاغوت
= بيت العنكبوت
20
العقل القلب الروح النفس
ماذا تعرف عنهم؟
= مركب (جمع) عجيب وأعجب من العجاب
= داخ العلماء عبر العصور، لمحاولة الفهم
= معرفتي صغيرة جدا جدا جدا
= يقولون (العقل) للفكر وأنا أتحفظ
= يقولون القلب وسلامته من أسباب شقاء لبشر
= يقولون القلب للمشاعر، فعشقته
= يقولون الروح شفافة جميلة طيبة
= وأقول الروح كتاب الأحلام الرائع
= أما النفس في الحياة وهي أمارة بالسوء
21
ماذا يعني لك الليل؟
أ- راحة واستكانة و متعة
ب- البحث والتزود بالمعارف
ج- الليل خلوة ومناجاة
د- نوم
====
= أحاول أني كون نوم هادئ
= لكن البحث والتزود بالمعارف - والخلوة والمناجاة - تستعمرني
22
ماهو الفهم ؟
أ- الخبرة
ب- الاعتبار
ج- الوصول إلى القيمة
د- التذكر
هـ- معرفة الشيء والاحاطة به
و- فَهِمْت الشيء: عَقَلتُه وعرَفْته. وأدركت الحكمة فيه
ي- ادراك الشيء بالقلب
====
الفهم هو إدراك القيمة
23
- كيف تستقي معلوماتك ومعارفك؟
====
ا- المدرسة والجامعة
ب- المكتبات والنت
ج- من المحيطين
د- من الإعلام
24
- ماهي الرجولة؟
فطرة الطباع القويمة
هي جينات الفحولة
الذكورة والقوامة
العزة والكرامة والقوامة
25
-ماهي المجاهدة ؟
====
====
حمل النفس على أداء الواجبات
التزام المكارم والمروءات
ترك المحرمات
الترفع عن السفاسف والمكروهات
26
- هل تتذكر شعورك عندما تعلمت الكتابة؟ ؟
====
شعرت أني إنسان متميز
شعرت أني مكلف
شعرت بالعزة
شعرت بالمسئولية
27
- هل تقدر الهوايات؟
====
الهوايات هي لبنات العبقرية
الهواية متعة
الهوايات زيت حافظ لتزكية الفطرة
الهواية لسد الفراغ واشغالة بالخير
28
ما مدلول كلمة السياحة عندك؟
====
مشاهدات
انتقال
جهاد وتفكر وذكر وصيام
متعة
الجهاد
29
ما مدلول الرجوع الى الحق في قناعاتك؟
====
فضيلة
من قواعد الوسطية
من علامات الارتقاء
من علامات القوة
30
ماهو التسامح؟
====
العفو مع المقدرة
الهدوء النسبي
الاحترام والتواضع
31
ماذا تريد أن تورث لأبنائك ؟
====
ا- كنوز الأرض
ب- كل مايسعدهم
ج- العلم والحكمة
د- سأورث الحضارة الإنسانية أبنائي
====
كل ماسبق
32
هل تلازمك روح " الأمة " بالمراقبة ؟
====
نعم
إنها الهوية
33
- من هو الرجل العلامة في حياتك؟
ا- العادل الأمين
ب- الشجاع الرحيم
ج- الكريم
د- الفارس الحكيم
هـ- الصادق
====
كل ماسبق
34
- ماهي العادات التي تزعجك في الآخر؟
الحوار بدون هدف
الكذب و التدليس
تجاوز المنطق
35
- ماهي القواعد الأسرية التي تحبها؟
====
ضبط آفاق العفة
الحرية المقننة
مشروع التواصل – الموبايل الأسري
المنتدى الأسبوعي
36
- من هم أكثر الأشخاص الذين تسعد برؤياهم؟
العباقرة
العلماء
ذوي القربى
المتوافقون معي في القناعات والثوابت
37
ماذا تقول لو كان العالم كله يسمعك؟
أقول لهم تعالوا نتعارف
أذيع قناعاتي وثوابتي
ألقي عليهم السلام
أخبرهم أن من أسماء الخالق: السلام
38
اذا كنت كلمة ماذا تحب أن تكون؟
====
الرضى
الصدق
الرحمة
العبقرية
الفروسية
النخوة
39
- اذا كنت كتابا ماذا تحب أن تكون؟
كتاب الحكمة
كتاب الفروسية
كتاب المهارات
كتاب القصص
40
- اذا كنت غير مرأي لمدة يوم فماذا تفعل؟
====
أ- أعتكف
ب- أقتص ممن ظلمني
ج- أقدم صدقة الخفاء
د- ادمر كل معسكرات الشر في العالم
41
- الصبر الثبات الاستمرار؟
====
ا- كتاب المجددين
ب- أولى صفحات كتاب النهضة
ج- روح العمالقة
د- نداء المصلحين
42
- مقرر مفقود في المناهج التعليمية ؟
ا- كتاب الانتماء
ب- كتاب السياسة
ج- كتاب المهارات
د- كتاب الابداع
43
- هل تكتب قائمة أعمال اليوم.؟
د- أكتب قائمة أعمالي على المدى القريب والبعيد
هـ- أكتب قائمة أعمالي على المدى القريب
و- أكتب قائمة أعمالي على المدى البعيد
ي- أكتب قائمة أعمالي على التي أنجزتها
44
- ماهو الاحباط؟
====
فقدان الأمل
فقدان الوسيلة
انتهاء الصلاحية الشخصية
نقص وقود الدفع
45
- من هو المربي؟
الشخصية الأهم في بناء حضارة
صانع الرجال
انسان شامل خلقيا وعلميا ومهنيا
باني النفوس العادلة والطباع القويمة
46
من هو تلميذك المقرب؟
====
الذي يأتي بجديد عندما أدفعه إلى منطقة جديدة
47
الانتماء، ماذا يعني لكم؟
====
المعلم الحضاري كفايتة الانتاجية عالية الجودة
على مستوى أداء منتقى الخبرة
فهو عالم متمكن
مدرس متمرس يؤمن أن واجبه عاجل الأداء
قاض عادل متجرد
عقيدته المهنية نواتها الإنتماء
48
ماعلاقتك بالفنون؟
====
المعلم الحضاري صانع الفنون
اجعل حلمك آفاقا
لا تدركها الفنون
وابني أملك هرما
فوق سهام العيون
وارسل عزيمتك جيوش خير
في الحركة والسكون
وأشرق في رؤيتك ورسالتك وغايتك
تكن علامة على رأس العقود والقرون
المعلم الحضاري عالم عامل
حكيم المعارف فارس الفتح وصانع الفنون
☼☼
49
ماهي وظيفتكم في الحياة؟
====
وظيفتنا صناعة الرجال
☼☼☼
☼ ان وظيفتنا الأساسية هي صناعة الرجال
☼ الرجولة تزكى بتربية ذكية
وتنمى في روض الإحسان
☼ الرجولة عزيمة قلبية وقوة نفسية تحمل صاحبها على معالي الأمور
☼ الرجولة هي النفوس الحية
التي تتخيل مُثُلا عليا وأهدافا سامية
☼ الرجولة هي ائتلاف الأرواح
وتعانق القلوب
وتكامل العقول
لغاية سامية
برؤية سامية
ورسالة نبيلة
50
- ما هو عدو الإبداع ؟
====
التقليد
الروتين
الإمعية
القهر
51
- متي وأين تشعر بالسكينه ؟
====
مع صديق
مع أحد الوالدين
خلوة مع نفسك
عند قراءة كتاب الله
52
- كيف تقرأ؟
53
- لماذا تقرأ؟
54
- لماذا تكتب؟
55
- ماهي اللغات التي تكتب بها؟
56
ماذا تكتب؟
52
- كيف تقرأ؟
====
الأمر نسبي
===
بسرعة
لجمع المعلومات والبحث
ببطء
للفهم
العناوين
الأخبار
الخلاصة
للوصول إلى القيمة
53
- لماذا تقرأ؟
للمتعة
للمعرفة
للبحث
هواية
54
- لماذا تكتب؟
====
لأني أفكر
وأفكر ، إن لم أكتب ، أغضب ،
أنا كاتب / أديب /
الكتابة رياضة عقلية وقلبية وروحية
للتواصل
أحمل رسالة
للعمل / المهنة
55
- ماهي اللغات التي تكتب بها؟
====
تبعا للحالة التي تفرض نفسها
العربية الفصحى؟
غالبا
العامية؟
قلبلا جدا
الانجليزية؟
قليل
الفرنسية؟
أحيانا
56
ماذا تكتب؟
مقال؟
نعم
قصة؟
نعم
مسرحية؟
نعم
نقد؟
نادرا جدا جدا جدا
تربية؟
هي حكايتي
تنمية فطرية؟
رسالتي ورؤيتي وغايتي
====
تبعا للرسالة
57
- ما أعظم النعم التي يحسد عليها الانسان؟
====
المال وانفاقه في الحق
الحكمة وتعليمها للناس
الفهم والفقه
التوظيف المتوازن والعادل للرزق
الإبداع
58
- نور وحلاوة في القلب، ماذا يعني لك؟
====
شجرة
تزرعها المجاهدة
يزرعها الايمان الصادق
تزرعها العبادة الصحيحة
يزرعها الصبر والاحتساب
رزق يختصك به الخالق
===
شعور رائع يفوق ثروات الدنيا
59
- ماهو الانتماء؟
التزام عملي بالوطن
اعتزاز بالهوية
اخلاص قلبي وعقلي وروحي
الارتباط والانسجام والإيمان
الانتماء فهم
60
- تربية النشء على علو الهمة ؟
مبدأ اسلامي أصيل
رسالة حضارية
من عمل المجددين
من مباديء صناعة الحضارة
61
مالجزر والمد؟
* إنفعال إيجابي بالتوافق مع حضرة القمرعندما تُنْتَهك حُرُمَات الفِطرة وتُلوث،
يرفع البحر نفايات البشر وكدوراتهم وأدرانهم وخطاياهم،
ليُلقى بها خارجا، البحر يطهر حياضه،
البحر يلفظ الغثاء.
62
هل تؤمن بالموت؟
الموت لغة كتبها القدرعلى كل الأحياء، الموت حقيقة، لاينكرها إنس ولاجان.
63
هل تثق في نفسك؟
أنا مؤمن بذاتي، وبما وهبني الله.
64
ماعلاقة النجاح والفشل والشجاعة بالنصر؟
النصر هو الشجاعة في مواصلة النزاع بين الحق والباطل.
والشجاعة هي المحرك الفعلي للعزيمة، هي علامة الرجولة، هي قاهرة الخوف.
والنصرُ ليس نهائياً والفشلُ ليس قاتلاً.
65
من هو المعلم الحضاري؟
====
**
01- المعلم الحضاري هو أساس كل خير
**
02- المعلم الحضاري هو المحرك الفعلي للعزيمة
**
03- المعلم الحضاري هو أم الهمة
**
04- المعلم الحضاري هو علم التضحية
**
05- المعلم الحضاري هو علامة الرجولة
**
06- المعلم الحضاري هو كتاب الفروسية
**
07- المعلم الحضاري هو سماء الرحمة
**
08- المعلم الحضاري هو جينات الفحولة
**
09- المعلم الحضاري هو شعار الأصالة
**
10- المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - نافذة للمعاصرة
**
11- المعلم الحضاري هو ركيزة الأمل
**
12- المعلم الحضاري هو طريق السيادة
**
13- المعلم الحضاري هو أداة استعمار الأرض
**
14- المعلم الحضاري هو مفتاح الحرية
**
15- المعلم الحضاري هو آلة إعادة البناء
**
16- المعلم الحضاري هو إكسير اليقظة والصحوة والنهوض
**
17- المعلم الحضاري هو لبنة الصبر وحزام الثبات
**
18- المعلم الحضاري هو الفعل المحكم الذي يقوم عليه البناء
**
19- المعلم الحضاري هو المادة الفعالة في الفكر التربوي
**
20- المعلم الحضاري هو وقود الإصلاح
**
21- المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - ناجعة لبناء جيل مبدع
**
22- المعلم الحضاري هو بستان الحكمة
**
23- المعلم الحضاري هو السلاح الأقوى لدفع الموبقات
**
24- المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - فعالة لصناعة حضارة
**
25- المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - قلبية لعقد النية
**
26- المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - روحية لتثبيت الرؤية
**
27- المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - كلية لاستراتيجيات التوكل
**
28- المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - عملية لأداء الرسالة
**
29- المعلم الحضاري هو خارطة – طريق – محكمة لحسن الخلق
**
30- المعلم الحضاري هو البناء المحكم للنفس العادلة
**
31- المعلم الحضاري هو الروض اليانع للطباع القويمة
**
32- المعلم الحضاري هو صاعقة الجهل
**
33- المعلم الحضاري هو القنديل الكريم للنور
**
34- المعلم الحضاري هو الغذاء الصحي للنضج المعرفي والانفعالي والسلوكي
**
35- المعلم الحضاري هو الملعب الممهد للعبة الفتح
**
36- المعلم الحضاري هو الحصن الحصين لصيانة الحرمات
**
37- المعلم الحضاري هو البيت الطاهر للخلق القويم
**
38- المعلم الحضاري هو الأرض الخصبة لزرع الحماس
**
39- المعلم الحضاري هو معادل القمة
**
40- المعلم الحضاري هو المحور المتجدد للإنسانبة
**
41- المعلم الحضاري هو اللب الثابت لنقاء الفطرة
**
42- المعلم الحضاري هو لباس العفة
**
43- المعلم الحضاري هو فيض الكرم
**
44- المعلم الحضاري هو حافظة الأمانة
**
45- المعلم الحضاري هو حارس الكرامة
**
46- المعلم الحضاري هو طائر النجدة
**
47- المعلم الحضاري هو باعث المروءة
**
48- المعلم الحضاري هو نبع الفطرة الزكي الطاهر
**
49- المعلم الحضاري هو العزة في تواضع
**
50- المعلم الحضاري هو الغيرة على (المحارم) محارم الله
**
00- وأخيرا يقول المعلم الحضاري:-
**
" أنا الخلية الطاهرة النقية في جسد المخلوق البشري"
**
-------------------------
66
- من أنت ؟
هل أنت
ا- اسمك؟
هل أنت
ب- اسمك كاملا؟
هل أنت
ج- كنيتك؟
هل أنت
د- اسم عائلتك؟
هل أنت
ع- مهنتك؟
هل أنت
غ- جنسيتك؟
هل أنت
ف- هويتك؟
هل أنت
ق- عقيدتك؟
هل أنت
ك- كتاباتك؟
هل أنت
ي- فكرك؟
====
أنا كل هذا وأشياء أخرى كثيرة ...
تفصيلا لما سبق
67
ماهو الصبر؟
الصبر إيمان
الصبر قناعة
الصّبر كتمان
الصّبر وفاء
الصّبر سخاء
الصّبر حلم
الصّبر حياء
68
ماعلاقة الصبر بالأمل؟
الصبر هو الجدار الصلب لحماية بيضة الأمل
69
- ما أكثر شيء يسعدك؟
النجاح
الانجاز
قهر الخوف
تحقيق الذات
70
- ما أكثر شيء يغضبك؟
الكذب
الفشل
التدليس
الظلم
71
- متى تتغير شخصيتك؟
بعد كل انجاز
بعد حادث مؤلم
بكثرة الاطلاع
بتنمية مهاراتي
72
- اذا كان عندك فرصة لتولد مرة أخرى, فكيف تحب طفولتك أن تكون؟
مرفهة منعمة
صحية
ملوكية
بين يدي الأم والأب
73
- ماهي المرحلة العمرية المفضلة عندك؟
أ- الشيخوخة
ب- الطفولة
ج- الصبا
د- الرجولة
هـ- مرحلة ابتدعها أنا
74
- ماذا تفعل عندما تقع في حيرة من أمر ما؟
===
أ- أحاول استجماع مهاراتي
ب- اسقط في بئر عميق
ج- استشير المقربين
د- ابحث عن خبراء
ع- الجأ إلى الله
75
- ماذا تعني لك الأخوة؟
أ- أخوة العقيدة
ب- أخوة الدم
ج- أخوة الثوابت والقناعات
د- أخوة الهدف
76
- الطباع القويمة؟
أ- نقاء الفطرة
ب- النخوة والعدل
ج- صفاء السريرة
د- التوازن والحرية والعطاء
77
- النفس العادلة؟
أ- تعرف الحقوق والواجبات
ب- جوهرة بشرية لاتقدر بثمن
ج- تقيم الحقوق
د- هي نتاج الطباع القويمة
78
- ما أعظم النعم التي يحسد عليها الانسان؟
أ- المال وانفاقه في الحق
ب- الحكمة وتعليمها للناس
ج- الفهم والفقه
د- التوظيف المتوازن والعادل للرزق
79
- ماهو الحسد؟
أ- تمني زوال نعمة الغير
ب- تمني نهب نعمة الغير
ج- تمني مشاركة الغير في النعمة
د- تمني زوال الغير
80
- تربية النشء على علو الهمة ؟
أ- مبدأ اسلامي أصيل
ب- رسالة حضارية
ج- من عمل المجددين
د- من مباديء صناعة الحضارة
81
- تربية النشء على آداب الحوار ؟
أ- قتل الشحناء
ب- صناعة التوافق
ج- أداة لحفظ التوازن
د- مبدأ حضاري
82
- مامخزونك الشخصي؟
أ- كل مافعلت وفكرت وحلمت وعانيت وشعرت وربحت وأحببت وربحت وورثت
ب- لاشيء مني مفقود
ج- مخزوني هو ثوابتي وقناعاتي
د- كل ما ورثت
83
ماذا تعني لك الخطوة التالية؟
ب- لا يوجد شيء أعجز عن تحقيقه فأنا لدي إيمان بذاتي دائما..
ج- إنني أعرف أن أي مكان أهبط عليه سوف يتحرك للأمام ، مثلي.
د- كل الماضي معي والحاضر أرضي الثابته نحو المستقبل
84
- ماطبيعة ثقتك بنفسك؟
ب- إنني أثق في نواياي .
ج- إنني أتبع أوامر قلبي .
د- إنني مؤمن بصلاحي .
ه- إنني استقي أحلامي من كتاب روحي
و- إنني كل خيري .
ي- إنني صلاح نفسي
85
- ما سبب تسمية الشهيد شهيداً؟
أ. لأنه حي، فكأن أرواحهم شاهدة أي حاضرة
ب. لأن الله ورسوله وملائكته يشهدون له بالجنة.
ج. لأنه يشْهَد عند خروج روحه ما أُعدّ له من الكرامة.
ح. لأنه يشاهد الملائكة عند احتضاره.
د. لأنه يُشْهَد له بالأمان من النار.
ز. لأن الملائكة تشهد له بحسن الخاتمة.
ط. لأن الله يشهد له بحسن نيته وإخلاصه.
ك. لأن له شاهداً بقتله، وهو دمه وجراحه.
ل. لأن عليه علامة شاهدة بأنه قد نجا من العذاب
هـ. لأن عليه شاهداً لشهادته: أي أثر جرحه وعلامة شهادة.
و. لأنه لا يشهده عند موته إلا ملائكة الرحمة.
ي. لأنه الذي يشهد يوم القيامة بإبلاغ الرسل.
87
من هو المخلوق المغيب؟
=====
أ- شخص لايدري وظيفته في الحياة
ب- شخص بدون عقل
ج- شخص عنده عقل معطل
د- شخص قلبه مطموس
ر- شخص عنده روح مسخ
ع- شخص قلبه هواء
غ- شخص بدون ثوابت
ف- شخص بدون قناعات
ل- شخص بدون رؤية
م- شخص بدون عينين
ن- شخص بدون رسالة
و- شخص بدون أذنين
هـ- شخص ليس عنده نخوة
ي- شخص معدوم الهوية
====
انتهت الأبجدية - وأحتفظ بالبقية
86
- مالفرق بين أنا و أنت؟
أ- انا تنتهي بـــ الف وانت تنتهي بـــ تاء
ب- أنا ضميرمتكلم وأنت ضيرمخاطب
ج- كلاهما يعرب ضمير رفع منفصل متكلم ومخاطب
د- أنت سألت وأنا اخترت الاجابة.
ل- أنا عالم وأنت عالم آخر.
م- أنا قناعاتي وثوابتي, وانت قناعاتك وثوابتك
ن- ضمير المتكلم وضمير المخاطب مشتركان في حرفين ومختلفان في حرف واحد
هـ- أنا ثلاثة أحرف وأنت ثلاثة أحرف أخرى
88
ماغايتك،
في كتابك: ( حوار مع روعة )؟
====
حوارمع روعة
كل منا روعة أبدعها الله بلا شبيه:
إما روعة ثابتة أو روعة متحركة أو روعة ثائرة
إما روعة ثابتة - بالقلب (ساكنة) أو روعة متحركة بالفكر أو روعة ثائرة ( بالجوارح)
====
هذا العمل ليس اختبار بالمعنى المعروف فحسب – ولكن:
- يستخدم في شكل دورات لترقية الفرد والجماعة والمجتمع
- يستخدم لعمل محاضرات في التنمية.. الإنتماء.. الوعي.. التوازن.. الوسطية.. الإرتقاء...
- يستخدم كـ آلة بناء
- يستخدم كـأداة فعالة لصناعة إنسان حضاري
- يستخدم كـأداة فعالة لغرس فضيلة الإحسان
====
دور القاريء:
تستطيع إضافة سؤال أو أسئلة؟
تستطيع اضافة اجابات اضافية للأسئلة أو بعضها؟
تستطيع كتابة فقرة عن أهم ما استفدت به من هذا الاختبار
تستطيع كتابة مؤلف عن شخصيتك بكل مواصفاتها بكتابة فقرة تستقيها من كل سؤال و الاجابة التي تتفق مع شخصيتك
تستطيع رسم شخصية منتقاة من الإجابات (قدوة / مثل أعلى) لك
تستطيع رسم شخصية (قدوة / مثل أعلى ) كنموذج للتربية والارتقاء بالآخرين
89
ماهي العلمانية؟
====
مالك ومال العلمانية!
دعها .. لاتنبش جحورها
====
( أيها المشاغب ) يعتقد بعض البشر أنك كبير السن
أو أنك أنت .. أنا
أنت فعلا كبير العقل والقلب والروح ... لاتترك شيئا يمر إلا وراقبته وتفحصته
وأنت قريب مني .. في المشترك بيننا .. من الثوابت والقناعات والمعتقد .... وهذا طبيعي ... فأنا المربي
ولكنك لست أنا بأي حال من الأحوال ... أنت مخلوق رائع ... وأنا من فيض سعادتي ... مربي
====
أين قرأت هذه الكلمة؟
سؤال لايصح لي طرحه .... ولكن .... من باب الفضول
أعرف الإجابة .... مكتبة بيتكم العامرة ... والعنكبوتية العتيدة
إذا، أنت تعرف الكثير عن الإجابة ... لكنك تريد رؤيتي ... وكلماتي ... صح؟
====
القانون الأول في العلمانية والأساس ... هذه العبارة .... من قلب العلمانية:
( دعه يعمل دعه يمر )
1- (دعه يعمل) شيء قد يكون جميل ورائع ... لكن انتبه
2- (دعه يمر) ..
داهية الدواهي .. وأس المصائب .. ورأس الكوارث .. وكاسحة الأخلاق
دعه يمر .. دون أخلاق .. دون قيم .. دون عرف .. دون دين ..
لاتبحث وراءه ولا حوله ولا أمامه عن خلق ..
دعه يمر .. دعه يتاجر في كل شيء حتى الأعراض وقطع غيار البشر ..
دعه يفن بالبطل المريض .. دعه يكتب أدبا ينتقد فيه الإله والرسل ..
دعه يؤصل لنظرية داروين في الأدب والفن والإجتماع ..
دعه يمارس السياسة بالكذب ووالتدليس حتى أقروا أنها (نجاسة) .. ويفتخرون بذلك ..
بنظرية ابتدعوها .. الغاية تبرر الوسيلة
دعه يصنع السلاح لتدمير كل من يخالفه في الرأي والهوية
دعه يدمر طالما يكتسب مالا ويصنع ثروة ولا تسأله عن الأخلاق .. بنظرية ابتدعوها .. الغاية تبرر الوسيلة
دعه .... بلا حواجز ولا ضوابط ولا....
====
العلمانية ليس لها علاقة بالعلم .. كما يسوق بعض المبهورين وبعض الهاربين من بستان الإحسان
====
( دعه يعمل دعه يمر )
هي نظرية المخلوق الداروني ( القرد )
حيث تستطيع أن تجعل القرد يمثل لك عرضا فكاهيا قذرا .. إذا ألقمته حبة من (الفول السوداني)
( دعه يعمل دعه يمر ) = (الغاية تبرر الوسيلة)
90
لماذا يظن الغبي - كلما ازداد غباءا - أنه عالي الذكاء؟
لأن الغباء حاكم ديكتاتوري لحواس وملكات الغبي
فيرفض الفكر الآخر
ويرفض الرأي الآخر
ويرفض كل جديد
ويرفض الحق والمنطق
ويرفض الفطرة
91
1- ماهي اللغة التي تتحدث بها؟
أ- اللغة العربية مع كلمات إنجليزية
ب- اللغة العربية مع كلمات فرنسية
ج- اللغة العربية مع كلمات من لغات مختلفة
د- اللغة العربية
هـ- من ملكاتي الخاصة التحدث باللغة العربية
و- أنا مهتم باللغات الاجنبية
ي- - لي لغتي الخاصة جدا
92
- ماذا يعني لك الليل؟
أ- راحة واستكانة و متعة
ب- البحث والتزود بالمعارف
ج- الليل خلوة ومناجاة
د- نوم
93
4- ماذا يعني لك النهار؟
أ- نشاط وجهد وسعي
ب- معاناة
ج- فراغ
د- مقاومة المشاكل
94
ماذا يمثل لك الــ- أنا -جوهرك-؟
أ- روحي وعقلي ونفسي
ب- علمي وفكري
ج- حريتي وكرامتي
د- مظهري ولياقتي
هـ- ثوابتي وقناعاتي ومعتقداتي
و- ثوابتي وقناعاتي
ي- معتقداتي
95
- ماهو الوطن؟
ا- مساحة روحية تضيق وتتسع
ب- أهلي وبني جلدتي وان جاروا علي
ج- أهل لغتي
د- لغة وعقيدة
96
- ما علاقتك بالجار؟
أ- الاحترام
ب- العون
ج- الصبر على مشاكله
د- حسن الجوار
97
- هل تتحاور؟
أ- في الموضوعات التي تهمني فقط
ب- في الموضوعات التي تهم الأمة
ج- في الموضوعات التي تهم دولتي
د- في الموضوعات التي تهم البشرية
98
- ماهي المواضيع التي تجيد الحوار فيها؟
أ- السياسة
ب- الدين
ج- الاجتماعيات
د- الأدب
ع- التنية البشرية
غ- كل ماسبق وغيره
99
- ما مستواك في الحوار؟
أ- عادي
ب- أنا محاور جيد
ج- ممتاز
د- ضعيف
100
- كيف تحب الحوار؟
أ- هاديء
ب- ثري
ج- متنوع
د- عنيف
101
هل تحب مكان ميلادك؟
====
هي جنتي الأولى
هي في كياني بستان يانع
ذكريات الحب والجمال
كان هناك التكوين الفعلي لمهاراتي
هي ساحة فيها ركضت ولعبت وطرت وسابقت الرفاق
102
اذا كنت مخترعا فمن تحب أن تكون؟
أ- أنا
ب- متنوع الاختراعات
ج- متتفرد في اختراعاتي
د- مصدر سعادة للبشرية
103
لماذا خلق الله الحيوان؟
أ- زينة للبشر وفائدة
ب- لنشبه به بعض صفات الانسان
ج- الحيوان والجماد جزء من كمال الكلية الكونية
د- توازن فطري في الخلق
104
====
أحب اللغات، كل اللغات، ولكني أعشق العربية.
====
وأحب في اللغة ، أكثر ماأحب الأفعال
====
وأكثر ما أحب في الأفعال عشرة
نوى
استخار
عزم
زرع
رعى
راقب
حصد
استثمر
تغير
بنى
====
هي
الأفعال العشرة في يوميات صانع حضارة
105
إذا،
أنت تعتقد في فاعلية هذه الأفعال في حياة الإنسان.
====
وأكثر من هذا
وهذا ملخص فهمي لها
====
عشر روعات حضارية **** عشرة أفعال حضارية
نوى
استحضر الاخلاص وتحصن بالصدق واعتمد الاحتساب ثم عقد النية على سبق الأحداث لنيل "الوسام الحضاري". فاخلاص النية هو التعاون الطيب بين الصدق والاحتساب. حيث أن الصدق هو نواة النية الصلب المقاوم لتقلبات النفس البشرية، وعتاد فطرتها النقية. والاحتساب هو الزيت الحافظ لتوازن النفس البشرية مع القلب والروح والجسد.
"فاخلاص النية عمدة العمل".
استخار
اعتقد أن الله هو المرشد والهادي الى سواء السبيل، فاستخار الله، ليبارك خطاه، فانشرح قلبه فقرأ كتاب روحه قراءة محكمة.
"فالاستخارة عملية قلبية روحية تعبدية يباركها الله".
عزم
تثبت من رؤيته ورسالته وراجع خططه ونظر جيدا الى الهدف ثم عقد العزم على المسير.
"فالعزم يشتد بالعلم والفهم".
زرع
شرع في الفعل بالجد والجهد والاجتهاد والصبر وترقية العادة حتى زرع الطباع القويمة والنفس العادلة والنبت الطيب.
"فالزراعة آلة النجاح".
رعى
تتبع تسلسل الفعل ومرونته ودقة المواقيت وتوازن الحركة فأدرك النواقص وعالج بذكاء وعزز بمهارة وأثرى بعبقرية فأحكم الرعاية.
"فالرعاية هي مركب الحكمة والدفء والاحتضان والأمان"
راقب
أحكم أجهزة الكشف الراداري والميكروسكوبي فصارت جوارحه عينا ساهرة واعية بصعود الأحداث وهبوطها فانكشفت آفاق الهدف بفضل المراقبة المحكمة.
"فالمراقبة الحكيمة الراقية المحكمة سلم ارتقاء صلب"
حصد
حصد ثمار الجهد والصبر والصدق والاحتساب وأشواق الأمل، والتوازن، والمرونة.
"فالحصاد عرس المشتاق وأفراح الروح".
استثمر
استثمر ثماره المنتقاة وتوسع أفقيا ورأسيا، كما ونوعا، فاستمر واشتدت دعائمه.
"فالاستثمار لغة حضارية"
تغير
أسرع الخطى ممتطيا سلم التغيير، شعر بالتجديد والنشاط والمتعة، أجاد لغة الانجاز، اقترب من الهدف، رآه جيدا، زادت متعته، زادت ثقته بنفسه، فالتغيير: فطرة، تجديد ، تحويل، انتقال، أمانة، اصرار، توسع، اسثمار، صعود، أمل، جمال، نهوض، روعة، استعلاء، استعمار، شهادة ، حضارة.
"فالتغيير ناتج جمعي عبقري للحصاد والاستثمار".
بنى
ابتكر بناءا يظهر في شرفاته بوارق ورايات الكفاية والحرية والعدل والتنمية والمساواة والسيادة.
" فالبناء اعتلاء الاحداث وبلوغ الهدف".
106
ماهي أهمية تعلم اللغة؟
====
1-
اللغة وسيلة لفهم العالم حولك
2-
اللغة وسيلة للتفاعل مع العالم
3-
اللغة مخزن الثقافة وحافظتها
4-
اللغة صاحبك الأول في السفر والتنقل
5-
اللغة هي الوسيلة الأولى في التعلم
6-
اللغة هي الوسيلة الأولى في الفهم
7-
اللغة هي الوسية الناجعة للإنفتاح على العالم
8-
تعلم اللعة متعة خاصة لأصحاب الملكات الفطرية الأصيلة
9-
كلما تعلمت لغة جديدة أضفت لشخصك حضارة أخرى
10-
كلما تعلمت لغة جديدة زادت رغبتك في تعلم غيرها
11-
كلما تعلمت لغة جديدة نمت مشاعرك ومعرفتك واتسعت آفاقك
12-
لايكفي معرفة لغة واحدة للمفكر الواعي
13-
اللغة ذخر لرجل الأعمال الناجح
14-
تعدد اللغة جيش قاهر لإكتشاف الكون
15-
كل لغة نافذة على تاريخ امتها وحضارتها وجغرافيتها وعاداتها وتقاليدها
16-
اللغة وسيلة التفكير الأولى
17-
اللغة وسيلة التواصل الأولى
18-
اللغة هي عالم التنوير
19-
اللغة تزيد متعلمها جمالا
20-
كل لغة جديدة تزيد متعلمها جودة
21-
كل لغة جديدة تزيد متعلمها إبداعا
22-
تعدد اللغات عالم فريد وثري للمبدع
23-
كل لغة جديدة تعزز شخصية متعلمها
24-
كل لغة جديدة تثري شخصية متعلمها
25-
كل لغة جديدة تعالج نواقص شخصية متعلمها
107
من هو المعلم الحضاري؟
☼☼
المعلم الحضاري هو أساس كل خير
☼☼☼
☼☼☼
☼☼☼
المعلم الحضاري هو المحرك الفعلي للعزيمة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو باعث الهمة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو عالم التضحية
☼☼☼
المعلم الحضاري هو علامة الرجولة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو كتاب الفروسية
☼☼☼
المعلم الحضاري هو سماء الرحمة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو جينات الفحولة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو شعار الأصالة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - نافذة للمعاصرة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو ركيزة الأمل
☼☼☼
المعلم الحضاري هو طريق السيادة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو أداة استعمار الأرض
☼☼☼
المعلم الحضاري هو مفتاح الحرية
☼☼☼
المعلم الحضاري هو آلة إعادة البناء
☼☼☼
المعلم الحضاري هو إكسير اليقظة والصحوة والنهوض
☼☼☼
المعلم الحضاري هو لبنة الصبر وحزام الثبات
☼☼☼
المعلم الحضاري هو الفعل المحكم الذي يقوم عليه البناء
☼☼☼
المعلم الحضاري هو المادة الفعالة في الفكر التربوي
☼☼☼
المعلم الحضاري هو وقود الإصلاح
☼☼☼
المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - ناجعة لبناء جيل مبدع
☼☼☼
المعلم الحضاري هو بستان الحكمة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو السلاح الأقوى لدفع الموبقات
☼☼☼
المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - فعالة لصناعة حضارة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - قلبية لعقد النية
☼☼☼
المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - روحية لتثبيت الرؤية
☼☼☼
المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - كلية لاستراتيجيات التوكل
☼☼☼
المعلم الحضاري هو خارطة – طريق - عملية لأداء الرسالة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو خارطة – طريق – محكمة لحسن الخلق
☼☼☼
المعلم الحضاري هو البناء المحكم للنفس العادلة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو الروض اليانع للطباع القويمة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو صاعقة الجهل
☼☼☼
المعلم الحضاري هو القنديل الكريم للنور
☼☼☼
المعلم الحضاري هو الغذاء الصحي للنضج المعرفي والانفعالي والسلوكي
☼☼☼
المعلم الحضاري هو صانع ألعاب الملعب الممهد للعبة الفتح
☼☼☼
المعلم الحضاري هو الحصن الحصين لصيانة الحرمات
☼☼☼
المعلم الحضاري هو البيت الطاهر للخلق القويم
☼☼☼
المعلم الحضاري هو الأرض الخصبة لزرع الحماس
☼☼☼
المعلم الحضاري هو معادل القمة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو المحور المتجدد للإنسانبة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو اللب الثابت لنقاء الفطرة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو لباس العفة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو فيض الكرم
☼☼☼
المعلم الحضاري هو حافظة الأمانة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو حارس الكرامة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو طائر النجدة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو باعث المروءة
☼☼☼
المعلم الحضاري هو نبع الفطرة الزكي الطاهر
☼☼☼
المعلم الحضاري هو العزة في تواضع
☼☼☼
المعلم الحضاري هو الغيرة على (المحارم) محارم الله
☼☼☼
المعلم الحضاري هو مدرسة الإحسان
☼☼☼
وأخيرا يقول المعلم الحضاري:-
" أنا الخلية الطاهرة النقية في جسد المنظومة التعليمية"
☼☼
108
ماهي الأمانة؟
☼☼
الأمانة أولا
الأمانة أخيرا
☼☼
☼ الأمانة هي المحرك الفعلي للعزيمة
☼ الأمانة هي إكسير اليقظة والصحوة والنهوض
☼ الأمانة هي الفعل المحكم الذي يقوم عليه البناء
☼ الأمانة هي المادة الفعالة في فكر المربي
☼ الأمانة هي الخلية الطاهرة النقية
في ثوابت ومعتقدات
المخلوق البشري
☼ الأمانة هي خطة طريق ماضية لتعليم حضاري
☼ الأمانة هي خارطة طريق فعالة لمعلم حضاري
☼ الأمانة هي خطة طريق فعالة لصناعة حضارة
☼ الأمانة هي النواة الصلبة النقية في ثمرة الإحسان
109
ما أهم أهداف التعليم الحضاري؟
التعليم الحضاري هو فن صناعة الرجال
☼☼☼
ان وظيفتنا الأساسية هي صناعة الرجال
☼☼☼
الرجولة تزكى بتربية ذكية
وتنمى في روض الإحسان
☼☼☼
الرجولة عزيمة قلبية وقوة نفسية تحمل صاحبها على معالي الأمور
☼☼☼
الرجولة هي النفوس الحية
التي تتخيل مُثُلا عليا وأهدافا سامية
☼☼☼
الرجولة هي امتزاج الأرواح
وتعانق القلوب
وتكامل العقول
لغاية سامية
برؤية سامية
ورسالة نبيلة
☼☼
☼☼
☼☼
110
ماعلاقة الفكر الإيجابي والإبداع؟
====
الفكر االإيجابي والابداع
☼☼
منطلقات أساسية للفكر الحضاري:
الصدق والوضوح والإيجاز والبساطة والرسالة الإنسانية
..................
منطلقات أساسية للتفكير الايجابي:
الصدق والوضوح والإيجاز والبساطة والتوازن والرسالة الإنسانية
..................
منطلقات أساسية للإبداع الحضاري:
الصدق والوضوح واالايجاز والانجاز وبساطة البناء والأصالة والمعاصرة والاستشراف والأمل والخيال والتوازن والرسالة الإنسانية
☼☼☼
أي كلمة إيجابية أفضل من لا شيء
أي فعل إيجابي اضافة للخير
أي تقدم إيجابي وقاية
أي انجاز إيجابي منحة
أي تغيير إيجابي اذكاء لقيمة العطاء
☼☼☼
المفكر الإيجابي
☼☼☼
المفكر الإيجابي يرى مالاتراه العيون
ويشعر بغير الملموس
ويجوب آفاق الخيال
ويجيد لعبة التغيير
المفكر الإيجابي متفائل
المفكر الإيجابي يحقق المستحيل
المفكر الإيجابي يغرس فسيلة
في كل زمان وكل مكان
☼☼☼
التفكير الايجابي
☼☼☼
التفكير الايجابي هو الطريق الى الأداء الأفضل
التفكير الايجابي هو الطريق الى الفتح
التفكير الايجابي هو الطريق الى النصر
التفكير الايجابي هو الطريق الى الهدف
التفكير الايجابي هو الطريق الى التغيير
التفكير الايجابي هو الطريق الى الأستاذية
Victor Hugo
مثال رائع للمفكر الإيجابي
George_Bernard_Shaw
مفكر ايجابي
Leo_Tolstoy
مفكر إيجابي
111
- ماهي لعبة الفتح؟
أ- التربية باللعب
ب- التمثيل التلقائي للأحلام
ج- التربية بالحركة
د- زرع الاصرار على تحقيق الحلم
112
- الاشاعة ؟
أ- سلاح المحبطين
ب- سلاح المهزومين
ج- سلاح العملاء
د- سلاح الايدولوجيات الفاسدة
113
متى يسود العدل؟
@@@@
عندما نقاوم الكذب
عندما نقهر الكذب بالصدق
عندما لا نقترف ظلما في حق أي شخص
عندما لا نحمل سوء النية تجاه أي شخص
عندما لانقبل الظلم من أي شخص
عندما نخشى الله
عندما لا نخشى أحدا على وجه الأرض
العدل سيسود
114
ماذا يبهرك في الحيا’
@@@@
كل الحياة
الحياة نفسها
كل شيء في الحياة
يبهرني
115
ماذاا تعني باستعمار الأرض؟
- استعمار الأرض ؟
أ- اعمار الارض
ب- بناء الانسان
ج- نشر الخير والعدل والسلام
د- نشر الحرية والعدالة والبناء
116
كيف تبني ثقتك بنفسك وتحقق ذاتك؟
ا- بالجهد
ب- بالإنجاز
ج- بزيادة معارفي
د- بالحوار المثمر
117
ماهي السلبية؟
☼☼
السلبية
☼☼
الحياة بطبيعتها محفوفة بالمخاطر
هناك خطر واحد كبير فقط
يجب مدافعته بكل قوة
وهذا هو خطر عدم القيام بأي شيء
118
ماذا تقول في هذه المفاهيم في جملة واحدة؟
☼☼
الأمل ؟
الأمل هو أحلامنا المشتعلة
☼☼
النجاح ؟
النجاح هو تحويل الأفكار الى أفعال
☼☼
المبدع ؟
المبدع هو الشخص الذي تبهره كل الأشياء
☼☼
التفكير ؟
التفكير هو بروفات الأفعال
119
مارأيك في التكرار؟
☼☼
التكرار يزكي القرار
التكرار يعلم الكبار
التكرار انذار بالأهمية
التكرار اقرار بالأهمية
التكرار يزيل الشك
التكرار تثبيت للقيمة
التكرار يعلم الانسان
120
الرجل والمرأة
الذكر والأنثى
الرجولة والأنوثة
ماذا يعني لك؟
☼☼
فطرة المرأة وفطرة الرجل
☼☼
الرجل الذي لايفرق بين كينونة وفطرة المرأة
وكينونة وفطرة الرجل:
لم يعرف في طفولته جنة الأمومة
☼☼☼
ولم يعرف في صباه قوامة الرجولة
☼☼☼
ولم يعرف في عمر الرجولة مقومات الحرية المسئولة
☼☼☼
ولم يعرف في عمر الحكمة مدلول الوظائف الفطرية
☼☼☼
ولم يعرف طوال حياته كنه الحياة
☼☼☼
ولم يدرك فطرة الله التي فطر الناس عليها
☼☼☼
ولم يعرف
(وَلَيْسَ الذَّكَرُ كَالْأُنْثَى)
[آل عمران: 36]
ولم يعرف
(الرِّجَالُ قَوَّامُونَ عَلَى النِّسَاءِ بِمَا فَضَّلَ اللَّهُ بَعْضَهُمْ عَلَى بَعْضٍ)
[النساء: 34].
☼☼☼
فاختلط عليه الأمر
☼☼☼
☼☼
121
هل تذكر جداتك : أم أبيك وأم أمك؟
@@@@
لا أنساهن ، وقد غنيت لهن:
ياملاك جِدنا ..
ياأم مجدنا ..
يا أصل الدنا ..
ياسليلة الكرم ..
@@@@
ياهبة الرحمن ..
يانبع الحب والحنان ..
يازكية اللسان ..
ياباعثة الهمم ..
@@@@
ياملاك الجمال ..
والحب والخيال ..
ياباعثة الآمال ..
ياصانعة القمم ..
@@@@
أنت أنت العطاء ..
أنت أنت الرواء ..
أنت هدية السماء ..
أنت قمة الهرم ..
@@@@
يامليكة القلوب ..
ياعالية النسب ..
وفد الطيور أتى ..
وأنت قمة الكرم ..
122
☼☼
ماهي الفراسة؟
☼☼☼
أنْ يكون في مقدور الحكيم
إدراك وتحديد ماالذي يعرفه الآخر
أنْ يكون في مقدور الحكيم
إدراك وتحديد مالذي لايعرفه الآخر
أنْ يكون في مقدور الحكيم
إدراك وتحديد ما الذي يستطيع معرفته الآخر
أنْ يكون في مقدور الحكيم
إدراك وتحديد
ما الذي لا يستطيع معرفته الآخر
نسمي هذا الحكيم فارسا
☼☼
123
متى تغضب؟
أغضب حين تدنس الفطرة،
أغضب لغضب خالقي، أغضب لسخط الله،
124
هل تحب الأدب؟
أحب الأدب مثلما أحب القهوة
وأحب القهوة مثلما أحب الهدوء النفسي
وأحب الأدب مثلما أحب نسمات البحر في يوم قائظ
125
أسئلة سريعة
1=التكرار؟
التكرار، احتكاك، يولد حرارة، والحرارة طاقة، تدفع إلى الفهم والتحليل والإدراك الواعي والإبداع .
2= الكلمات؟
كلما أمعنت النظر في كلمات اللغة، كلما اكتشفت أن كل كلمة بئر عميق من المعاني، كلما اكتشفت أن كل معنى بحر عميق من الأفكار، كلما اكتشفت أن كل فكرة محيط هاديء من الإبداع، كلما تأكدت أن اللغة كائن حي يحمل رسالة عبقرية.
3= السعادة؟
السعادة بعد الأعمال التي تتجوهر بالأخلاق الحسنة،
والتعاسة بعد الأعمال التي تتجوهر بالأخلاق السيئة.
4= الفضيلة؟
الأعمال الفاضلة تجذب أحباب الفضيلة كالفراشات
5= التواصل؟
ابني قصرا واحدا، وابني جسورا للقصور التي تتماهى مع معماره
6= الظلم؟
عواقب الظلم تحطم السفين
7= الغرائز؟
المؤمن هو الإنسان الوحيد الذي يرفض أن يرضى بالغرائز الحيوانية.
8= الإباع؟
الإبداع العبقري ابن حدس عبقري
9= حسن الظن؟
أحسن الظن بالآخرين تكتشف الصادقين
10= الإبداع؟
أن تختار الموضوع عمل أكاديمي،
أن يختارك الموضوع عمل إبداعي
11= الجملة؟
كلما عبرت عن أفكارك في جمل قصيرة، كلما تعايشت الكلمة مع الفكرة
12= أحكم النظم؟
أحكم النظم على الإطلاق هو النظام الكوني، أبدعه الخالق الحكيم الله
126
مارأيك فيما يواجه الانسان من صعوبات؟
☼☼
في كل صعوبة فرصة
وفي كل فرصة خطوة للتغيير
☼☼☼
اليائس يرى صعوبة فى كل فرصه
وصانع الحياة يرى فرصه في كل صعوبة
☼☼
127
ماهي القيمة ؟
☼☼☼
- القيمة هي خلاصة ماتحتويه الثمرة
من مكونات غذائية وعلاجية
- القيمة هي خلاصة مايحتويه الهدف
من حلول وتغيير وانجاز وبناء
- وشخصية الانسان تقدر بما يحمل
من قيم وثوابت وقناعات
☼☼
128
ماهي الوسائل العملية للصدق؟
☼☼
صحح أخطاءك واعترف بها
تظل حرا
لاتشوه الحقائق لتخفي نقائصك
تعلم من كل الأحداث وكل الناس
صحح أخطاءك دون خجل
أعترافك بأخطائك بصراحة وحرية
هو إعلان لأمانتك
☼☼
129
ماقيمة التغيير؟
====
"التغيير ثابت من الثوابت الأصيلة في الانسان,
التغيير نمو,
التغيير قوة,
التغيير حياة,
التغيير تجديد,
التغيير إصلاح,
التغيير نهضة,
التغيير إحياء,
التغيير صحوة,
التغيير استعلاء,
التغيير بناء,
التغيير إعادة البناء,
التغيير قيادة,
التغيير آلة اعمار لأرض "
130
ماهي عناصر الحلم العظيم؟
====
كل حلم عظيم يبدأ بحالم,
تذكر دائما,
أنك تمتلك القوة,
وتمتلك الصبر,
وتمتلك أدوات التوازن,
وتمتلك الطموح العالي,
وتمتلك الهمة,
لتغيير العالم. "
131
- اذا كنت كتابا ماذا تحب أن تكون؟
====
أ- كتاب الحكمة
ب- كتاب الفروسية
ج- كتاب المهارات
د- كتاب القصص
132
- اذا كنت رجلا (امرأة) آخر فمن تحب أن تكون؟
====
أ- قوي الجسد
ب- فارس
ج- حكيم
د- زاهد
133
- اذا استطعت السفر الى الماضي فأي عصر تختار؟
====
أ- العصور الوسطى
ب- العصر الجاهلي
ج- الامبراطورية العثمانية
د- عصور الفراعنة
134
- مامخزونك؟
أ- كل مافعلت وفكرت وحلمت وعانيت وشعرت وربحت وأحببت وربحت وورثت
ب- لاشيء مني مفقود
ج- مخزوني هو ثوابتي وقناعاتي
د- كل ما ورثت
135
- كيف تتعامل مع عقلك الباطن؟
ب- عقلي الباطن هو تسجيل موثق لصوتي
ج- عقلي الباطن هو كل ما أردده
د- عقلي الباطن لايفهم
136
ماهي أهم سمات المبدع؟
1- الطلاقة
3 - الحساسية للمشكلات
2 - المرونة
4 - الأصالة
5- الابتكار
6- امتلاك القناعات العالية
7- امتلاك الثوابت عالية الجودة
8- الصدق
9- العدالة
10- مراعاة القيم الإنسانية
11- الصحة النفسية
12- عنيد ومغامر
13- صبور
14- فائق الجهد
15- مثابر
137
ماهو الجهل؟
=====
الجهل آلة مدمرة لكل جميل
الجهل ماكينة صناعة العداوات
فالانسان عدو مايجهل
الجهل فقدان ميزان القيمة
العلم الشعور بالقيمة
العلم تقدير القيمة
138
ماهو اليأس؟
اليأس الموت مع سبق الاصرار
وكل ماهو (مع سبق الاصرار) عقوبته أعلى العقوبات
139
ماهي أساسيات تكوين تكوين المرجعية ؟
علم صحيح
وفهم صحيح
وجهد
واجتهاد
وصبر
واحتساب
تجديد النية
140
من هو الانسان الناجح؟
الناجح : مخلوق يحمل قلب وعقل وروح في كامل اللياقة
1- شيمته التفاؤل
2- طوق نجاة لكل متعثر
3- متيقظ للنقائص
4- جندي على كل المحاور
5- قائد ملهم
6- يجيد استعمال الأدوات
7- يعشق أدواته
8- يتندر ويتفكه ويتغزل
9- يقدر الوقت والزمان والمكان والحال
10- يهدر بميقات
141
ماأهم كلمة قلتها لتلميذك؟
====
: انهض!
142
ماسبب السقوط الفكري عند بعض المبدعين؟
====
1- مشكلة بالفهم العادي للأمور
2- ضعف الوازع الديني والعقائدي
3- استفحال النفعية الأنوية
4- استمراء العبودية للأشخاص الفاسدين
5- استمراء العبودية للظلمة
6- استفحال الرعب الساكن فيهم من الحق
7- عدم فهم مدلول الحرية الإنساني
8- انهيار الجهاز المناعي الفطري
9- انهيار المدلول الإنساني العام
10- كثرة الولوغ في الموبقات
143
ما لفرق بين الحكيم و الجاهل
الحكيم من يتخذ قراراته بنفسه ، الجاهل يتبع رأي العامة
144
كيف تجعل تلميذك يثق في صدقك؟
====
أنا أتوقع الحادثات لتلميذي
وأفكاري الواقعية مفاجآت رائعة
ألقيها في روعة
فبالواقعية يصبح كل شيء له معنى
145
ماهي العلامة التي تميزك ؟
ا- الصمت
ب- الحركة
ج- إجادة الحوار
د- تعدد المهارات
146
ماهو ترتيب سلم الارتقاء الحضاري ؟
أ- الصحوة - اليقظة - النهضة - بناء الحضارة
ب- بناء الحضارة - اليقظة – النهضة – الصحوة
ج- اليقظة – النهضة – الصحوة - بناء الحضارة
د- النهضة- اليقظة- الصحوة - بناء الحضارة
148
- اذا كنت مخترعا فمن تحب أن تكون؟
أ- أنا
ب- متنوع الاختراعات
ج- متتفرد في اختراعاتي
د- مصدر سعادة للبشرية
149
- اذا كان عندك فرصة لتولد مرة أخرى, فكيف تحب طفولتك أن تكون؟
أ- مرفهة منعمة
ب- صحية
ج- ملوكية
د- كما كانت
150
ماهي المرحلة العمرية المفضلة عندك؟
أ- الشيخوخة
ب- الطفولة
ج- الصبا
د- الرجولة
هـ- مرحلة ابتدعها أنا
151
ماهي أهداف التعليم الأساسية؟
A
أهداف معرفية = فكرة قوية = للعقل
B
أهداف وجدانية = فطرة نقية = للقلب
C
أهداف سلوكية = حركة فتية = للجوارح
152
ماهي أركان العملية التعليمية؟
المعلم
الأباء
الطلاب
المقرر
المبنى
الادارة التعليمية
153
ماهي المقومات الأساسية للمعلم؟
A
مقومات أساسية
Fundamental credentials
الجانب الروحي *
Spiritual
الجانب الخلقي
Manners
الجانب العقلي
Intellectual
الجانب البدني
Physical
B
**مقومات وظيفية
Job-related credentials
علم بموضوع التخصص
Knowledge of the subject matter
*علم بنفسية الطلاب وبنائهم الاجتماعي
Knowledge of psychology of students & their social construct
*علم بطرق توصيل المعلومة للطلاب
Knowledge of methods of teaching
154
ماأهم صفات الطلاب النفسية؟
المبتكر أو المقلد
المتحدي أو المتراخي
الواقعي أو الخيالي
الكريم أو البخيل
المتحدث أو الصامت
الجاد أو المهرج
القائد أوالتابع
الشجاع والجبان
الحليم والغضوب
الحماسي و البارد
هناك الإجتماعى والمنعزل
هناك البشوش والعبوس
هناك الحركى والقاعد
سريع الحفظ قليل الفهم وسريع الفهم قليل الحفظ
هناك العقلانى والعاطفي
155
ماهي أهم
مهارات تعليم اللغات؟
Methodology of Teaching Language
A
الاستماع
Listening
من الأستاذ
Teacher
من طالب متميز
Distinguished student
من المجموع
Everyone
من الآلات (مسجل تليفزيون - فيديو – شريط ممغنط)
Instruments (CD, VCR, Tape, TV)
B
النطق
Pronunciation
نطق جماعي
Collectively
مجموعات
In groups
فردي
Individually
C
القراءة
Reading
فردية
Individually
جماعية
Collectively
D
الكتابة
Writing
فردية
Individually
156
هل تقوم الحضارة الإسلامية على العلم؟
====
العلم أساس الحضارة الاسلامية
====
العلم في الإسلام مفتاح
البناء الحضاري الصحيح
====
وتقوم الحضارة الاسلامية على ثلاثة أركان:
A
المستوى النظري التأصيلي
----
القرآن الكريم
السنة النبوية
====
B
المستوى التربوي
----
العقيدة
الأخلاق
الشريعة (القانون)
====
C
المستوى التطبيقي
----
بناء الفرد الحضاري المتوازن
بناء المجتمع الحضاري
بناء الأمة الحضارية
بناء الحضارة الكونية
====
وفي هذا تفصيل عظيم
مدون في مجلدات
157
ما الفرق بين:
الشيوعية أو الإلحاد:
العلمانية
الإسلام؟
====
الشيوعية أو الإلحاد:
- لا إله
- فليس له الخلق
- وليس له الأمر
====
العلمانية:
الإيمان أو القبول
بوجود الخالق
ولكن
له الخلق و لنا الأمر
====
الإسلام:
الله له الخلق والأمر
158
هل يمكن
أن تقول كلاما مرسلا
في وصف شدة البرد؟
====
اشتد البرد وزادت حدة الزمهرير
وتجمد النهر والبئر والغدير
وكادت تتوقف دورة الصعود والهبوط
وضعُف الشهيق والزفير
159
ماهي الكلمات التي تحب سماعها؟
====
الجمال
الصدق
الوفاء
الحب
160
ماهي الكلمات التي تكره سماعها؟
الحقد
الكره
الخيانة
الكذب
161
ما أهم دعاء تدعوه تلقائيا لنفسك؟
1- اللهم امنحني السكينة لفهم الاشياء التي لم استطع تغييرها
2- اللهم امنحني الشجاعة لتغيير الأشياء التي أستطيع تغييرها
3- اللهم امنحني الحكمة لفهم نفسي وامكانياتها وقدرتها
4- اللهم امنحني الفراسة لفهم الحوادث وفقهها
162
مافوائد الأمل ---- هل من جديد؟
الأمل هو المصل الواقي من:
الجبن المحتمل
الخوف المحتمل
الضعف المحتمل
السقوط المحتمل
الإحباط المحتمل
163
هل للحكمة أركان؟
أركان الحكمة
العلم، والحلم ، والصبر ، والتوازن، والتحمل ، والجهد ، والفهم ، والأَنَاة ، والصدق، والثقة بالنفس أركان ركينة للحكمة
164
متى يتحقق التغيير الآمن؟
عندما يتحقق التوافق النفسي بين المرء
- مشاعره وتصرفاته وعاداته وطباعه -
ومعتقداته، يتحقق التغيير الآمن.
165
------------------------------------؟
الفهم هو الخلية الطاهرة النقية التي تُصلح جوهر البشرية
167
متي وأين تشعر بالسكينه ؟
أ- مع صديق
ب- مع أحد الوالدين
ج- خلوه مع نفسك
د- عند قراءة كتاب الله
166
------------------------------------------؟
أهم عامل في العلائق البشرية هو الصدق.
168
- لماذا تقرأ؟
أ- للمتعة
ب- للمعرفة
ج- للبحث
د- هواية
169
ماهي الديانات الوضعية؟
أ- ألفها بشر وتقوم على عبادة البشر والحيوانات والحشرات
ب- تتعدد فيها الآلهة
ج- تقاوم الفطرة النقية
د- مليئة بالخرافات والمعجزات المضللة
170
ماهو أفضل أنواع الحوار في استراتيجياتك التربوية ؟
====
- حوار العباقرة!
أ- حوار تربوي تنموي
ب- حوار الارتقاء البشري
ج- حوار بناء النفس العادلة والطباع القويمة
د- حوار اكتشاف الذكاءات والفطرة العبقرية في الانسان
م- حوار يبين أن دَواؤُكَ فيكَ
ن- حوار يبين أن َدَاؤُكَ مِنكَ
ع- حوار يبين أن فيكَ اِنطَوى العالَمُ الأَكبَرُ
غ- حوار يبين أنك كِتابُ مُبينُ جامع شامل
ف- حوار يبين أن َفِكرُكَ فيكَ وَما تُصدِرُ
ق- حوار بين أنت وأنت لاكتشاف أنت
ك- حوار تصنعه أنت وأنا للتوافق والتوازن
ل- حوار بين الكل : أنا وأنت وهم
م- حوار لترقية الفرد والجماعة
ن- آلة بناء
ه- رسالة فعالة لصناعة الجودة
و- حوار التنمية.. الانتماء.. الوعي.. التوازن.. الوسطية.. الارتقاء...
ي- حوار الروعات الثلاث: الثابتة والمتحركة والثائرة في الانسان
=- حوار الأنداد
=- حوار احترام القناعات والثوابت والعقائد
=- حوار السمع والبصر والقلب
=- حوار احترام المشاعر
=- حوار رباعي الزوايا والأضلاع
أنا وأنت والجمهور والرقيب العادل
171
ما أعظم النعم التي يحسد عليها الانسان؟
====
أ- المال وانفاقه في الحق
ب- الحكمة وتعليمها للناس
ج- الفهم والفقه
د- التوظيف المتوازن والعادل للرزق
172
- إعداد إنسان دائم التساؤل ودائم الحلم ؟
أ- صناعة العباقرة
ب- صناعة المفكرين
ج- صناعة المبدعين
د- مبدأ حضاري
173
- تربية النشء على روح المبادرة ؟
أ- صناعة جيل حضاري
ب- من خصائص التعليم الجيد
ج- بناء جيل قيادي
د- بناء جيل حضاري
174
- الاشاعة ؟
أ- سلاح المحبطين
ب- سلاح المهزومين
ج- سلاح العملاء
د- سلاح الايدولوجيات الفاسدة
175
- المربي؟
أ- الشخصية الأهم في بناء حضارة
ب- صانع الرجال
ج- انسان شامل خلقيا وعلميا ومهنيا
د- باني النفوس العادلة والطباع القويمة
176
صيانة شخصك النبيل ؟
===
أ- معرفة الواجبات والحقوق
ب- التزود بالمهارات
ج- الاهتمام بغذاء العقل والقلب وضبط النفس
د- العطاء
177
أي من العبارات التالية تختار ؟
أ- الإبداع هو أن تأتي بشيء جديد غير مألوف
ب- الإبداع هو أن تنظر إلى المألوف من زاوية غير مألوفة
ج- الإبداع هو مزيج من الخيال والجهد العلمي لتطوير فكرة قديمة
د- الابداع هو آلة التغيير
178
- التجديد _ الإصلاح _ النهضة _ الإحياء _ الصحوة
إعادة البناء _ الاستعلاء _ البناء _ القيادة _ الأمانة ؟
أ- أصول بناء حضارة
ب- مباديء حضارية
ج- مقومات أمة رائدة
د- عشرة أعمدة يقوم عليها البناء الحضاري
179
ماذا يعني نهوض الأمة؟
☼☼
ا- استعادة دورها الريادي
ب- استعادة دورها الحضاري
ج- النهوض من كبوتها
د- أستاذية العالم
ه- الصحوة واليقظة والنهوض
☼☼
180
هل فكرت؟ هل تفكر؟
هل تساءلت؟ هل تتساءل؟
☼☼
هل فكرت يوما وانت تتعلم أن بداخلك نواة مبدع؟
☼☼☼
هل فكرت يوما وانت تتعلم أن بداخلك نواة مبدع عبقري؟
☼☼☼
هل فكرت يوما وانت تتعلم أن بداخلك نواة مصلح؟
☼☼☼
هل فكرت يوما وانت تتعلم أن بداخلك نواة مصلح مجدد؟
☼☼☼
وهل تفكر الآن في كل ماسبق أو بعضه أو كثيره أو قليله؟
☼☼☼
هل تشعر بارتياح كلما تزاحمت على مخيلتك الأسئلة؟
☼☼☼
وهل كنت جادا - في كثير من الأحوال - في البحث عن الاجابات؟
☼☼☼
ماهي الأ سئلة المحورية التي وجدت لها اجابات عبر حياتك؟
☼☼☼
ماهي الأسئلة المحورية التي مازلت تبحث عن اجاباتها؟
☼☼
181
أين تعيش؟
====
في حلم أحفادي
182
مرة أخرى، أين تعيش؟
====
أعيش في جلبابي أنا،
اخترت قماشته
ولونه
وتفصيلته
183
متى تحلم؟
====
لا أخرج من الحلم
184
متى تستريح؟
====
عندما أمتليء بآفاق فكرة ؟
185
====
أين تستريح؟
====
على أغصان فكرة وأوراقها
186
====
كيف تستريح؟
====
في ظلال فكرة
187
====
لماذا تستريح؟
====
لأتشبع بالفكرة
188
====
ماهي الراحة؟
====
سكون للإستعداد ورفع الهمة
189
أصعب مما كنت اعتقد
أسهل مما كنت اعتقد
====
أ- ما هي العلاقة بين الجملتين؟
ب- ما هو الفرق بين هاتين الجملتين؟
190
ماهو التعليم؟
التعليم هو فن مساندة المهارات
التعليم هو فن صناعة المهارات
التعليم هو فن تزكية الإبتكار
التعليم هو فن تعزيز المهارات
التعليم هو فن رعاية المهارات
التعليم هو فن إثراء المهارات
التعليم هو فن حماية الموهبة
التعليم هو فن مراقبة المهارات
التعليم هو فن رعاية المهارات
التعليم هو فن تقويم المهارات
التعليم هو فن تقييم المهارات
التعليم هو فن بناء الإبداع
191
ماهي الكفايات المهنية للمعلم؟
=====
☼☼
المعلم الحضاري يمتلك كفايات مهنية عالية الجودة
☼ يحرص على التهيئة الحافزة المتميزة
الهادفة الملائمة للموقف التعليمي ومواقيته
☼ يعرض المادة العلمية مراعياً التسلسل و الترابط
☼ ينوع في أساليب التعليم تبعا للموقف التعليمي
☼ يحرص على وضوح المفاهيم و توظيفها
☼ يحرص على استخدام لغة سليمة و معبرة و مناسبة
☼ يطرح أسئلة متميزة الصياغة و التنوع ،
هادفة لتنمية مهارات التفكير لدى المتعلم
☼ يبتكر الوسائط التعليمية
☼ يستخدم التقنيات التربوية بدرجة عالية من الكفاءة
و الفاعلية
☼ ينمي مهارات الإبداع والابتكار لدى الموهوبين ويصقل مواهبهم
☼ يراعي الفروق الفردية بتنويع الأنشطة الإثرائية و التعزيزية و العلاجية
☼ المعلم الحضاري محفز رفيع المستوى
☼ يوفر بيئة حافزة للتعليم و التعلم باستخدام التعزيز المادي و المعنوي
☼ يوفر فرصً الاستكشاف و التفاعل
☼ يدير الموقف التعليمي بمهارة وفاعلية
☼ يراعي استمرارية التقويم و شموليته وتنوعه دائماً
192
====
ماهي الخبرة؟
====
الخبرة معلم جاد شديد المراس
☼☼
الخبرة ليست ما حدث لك
ولكن الخبرة هي ما فعلته فيما حدث لك
الخبرة هي رد الفعل الايجابي أو السلبي
والخبرة معلم جاد شديد المراس
لأنها تقدم الاختبار أولا
ثم يتبعه الدرس
الخبرة هي الدروس المستفادة من كل حادثة تقع للانسان
ولايشترط أن تكون الحوادث سلبية كلها
ودرس الخبرة يأتي بعد التجريب
فالتجربة تأتي أولا
الحادث يأتي أولا
ومن هنا كانت شدتها وصعوبتها وتأثيرها على الانسان ايجابا أوسلبا
والخبير هو الذي يعرف الكثير عن الشيء القليل
☼☼
193
====
ماهي أهم أركان الثقة بالنفس؟
====
أ- التفاؤل
ب- صحة الثوابت والقناعات
ج- الفهم
د- اكتمال اللياقة: الامكانات والقدرات
هـ- العقيدة الصحيحة أولا وأخيرا
194
كيف تربي ابنك؟
أخفه في الله
☼☼
ازرع في وعي تلميذك أن الله يراه ويسمعه ويعلم سره ونجواه
☼☼
195
من هو تلميذك ؟
☼☼☼
أ
ثائر ؟ متحرك؟ ثابت؟
ب
متحدي ؟ مسالم؟
ت
جاد؟ لامبالي؟
ث
مطيع؟ مشاكس؟
ج
شجاع ؟ سلبي؟ جبان؟
ح
قيادي؟ جندي؟ تابع؟
خ
متحمس؟ ساكن؟
د
إجتماعى ؟ منطوي؟
ذ
عقلانى؟ عاطفي؟
ر
حليم؟ عصبي؟
ز
واقعي؟ خيالي؟
س
مبتكر؟ مقلد؟
ش
كريم؟ بخيل؟
ص
متكلم؟ ثرثار؟ ساكت؟
ض
مبتسم؟ بائس؟
ط
لغوي؟ عامي؟
ظ
حافظ؟ فاهم؟
ع
لغة خاصة؟ لغة البيئة؟
غ
مبادر؟ مشارك؟ مقاطع؟
ف
متفرد؟ عادي؟
ق
قد يجمع التلميذ مجموعة من الملكات السابقة
ك
وقد تتغير ملكاته تبعا للموقف
ل
وقد يسيطر التلميذ على ملكاته تبعا للموقف
م
وقد يكون التلميذ ماهر في لعب الأدوار
ن
التلميذ المقرب صاحب العفة
ه
التلميذ المقرب جدا
صاحب العفة
مالك المهارات
التلميذ الخاص المقرب جدا
صاحب العفة
صانع المهارات
ي
التلميذ المقرب جدا
الخاص جدا
صاحب العفة
صانع المهارات
صانع السعادة
صانع الأمل
طائر الانتماء
☼☼
196
من هو صديقك؟
====
صديقي الصادق القول
====
صديقك من صدقك
هل يعرف تلميذك مهمتك الأولى؟
197
تلميذي يدرك أن مهمتي الأولى هي
إثارة الأفكار
تعصيف الأفكار
استدراج الأفكار
استمطار الأفكار
تبادل الأفكار
انتقاء الأفكار
تعديل الأفكار
مطابقة الأفكار
تكيف الأفكار
تقوية الأفكار
إيجاد العوامل المساعدة لاستثارة الفكر
إنتاج أفكار نتيجة لتفاعل الأفكار
دمج الأفكار
تصنيف الأفكار
هرمية الأفكار
تكاثر الأفكار
توليد الأفكار
تحويل الأفكار
تغذية الأفكار
توريث الأفكار
هضم الأفكار
امتصاص الأفكار
تنمية الأفكار
تقوية الأفكار
غربلة الأفكار
إيقاظ الأفكار
استنباط الأفكار
اختبار الأفكار
اعتماد توقد الأفكار
اعتماد توارد الأفكار
اعتماد تخاطر الأفكار
إمطار فكري
انهمار الأفكار
فرز فكري
اعتماد الأفكار البناءة
أفكار جماعية
ترجمة الأفكار
تحليل الأفكار
تشخيص الأفكار
تمحيص الأفكار
قراءة الأفكار
انتقاء الأفكار
جمالية الأفكار
سمو الأفكار
تسامي الأفكار
إبداع الأفكار
ابتداع الأفكار
استمالة الأفكار
التفكير خارج الصندوق
تداعي الأفكار
طرح الأفكار
التفكير الاستدلالي
التفكير الاستهلالي
التفكير الإبداعي
التفكير المستقبلي
التفكير الاستشرافي للمستقبل
التفكير الاستحضاري للماضي
التفكير الواقعي
تفكير منتج للمعرفة
تفكير بناء
شفافية الفكر
إذكاء الفكر
تحرير الفكر
الفكر الملتزم
الفكر الجماعي
الفكر الفردي
صناعة الفكر
بث الفكر
الفكر القيادي
الطموح الفكري
الفكر المتفرد
روح الفكر
فكر الانتماء
الميول الفكري
الفكر الدافع
النشاط الفكري
التواصل الفكري
الفكر الايجابي
صناعة الفكر
اكتساب الفكر
تقدير الفكر
الطموح الفكري
عمق الأفكار
تنوع الأفكار
مرونة الأفكار
قوة الفكر
يقظة الفكر
زراعة الأفكار
----
أهديتني وردة؟
ذبلت!
أهديتني تفاحة؟
عطبت!
أهديتني فكرة؟
نبتت!
نمت!
أزهرت!
أثمرت!
أينعت!
نضجت!
آتت أكلها!
طاب أكلها!
198
ماهي الأفعال الهامة في حياة الفرد ، وحياة البشرية؟
عشر روعات حضارية **** عشرة أفعال حضارية
نوى
استحضر الاخلاص وتحصن بالصدق واعتمد الاحتساب ثم عقد النية على سبق الأحداث لنيل "الوسام الحضاري". فاخلاص النية هو التعاون الطيب بين الصدق والاحتساب. حيث أن الصدق هو نواة النية الصلب المقاوم لتقلبات النفس البشرية، وعتاد فطرتها النقية. والاحتساب هو الزيت الحافظ لتوازن النفس البشرية مع القلب والروح والجسد.
"فإخلاص النية عمدة العمل".
استخار
اعتقد أن الله هو المرشد والهادي الى سواء السبيل، فاستخار الله، ليبارك خطاه، فانشرح قلبه فقرأ كتاب روحه قراءة محكمة.
"فالإستخارة عملية قلبية روحية تعبدية يباركها الله".
عزم
تثبت من رؤيته ورسالته وراجع خططه ونظر جيدا الى الهدف ثم عقد العزم على المسير.
"فبالعزم يشتد بالعلم".
زرع
شرع في الفعل بالجد والجهد والاجتهاد والصبر وترقية العادة حتى زرع الطباع القويمة والنفس العادلة والنبت الطيب.
"فالزراعة آلة النجاح".
رعى
تتبع تسلسل الفعل ومرونته ودقة المواقيت وتوازن الحركة فأدرك النواقص وعالج بذكاء وعزز بمهارة وأثرى بعبقرية فأحكم الرعاية.
"فالرعاية هي مركب الحكمة والدفء والاحتضان والأمان"
راقب
أحكم أجهزة الكشف الراداري والميكروسكوبي فصارت جوارحه عينا ساهرة واعية بصعود الأحداث وهبوطها فانكشفت آفاق الهدف بفضل المراقبة المحكمة.
"فالمراقبة الحكيمة الراقية المحكمة سلم ارتقاء صلب"
حصد
حصد ثمار الجهد والصبر والصدق والاحتساب وأشواق الأمل، والتوازن، والمرونة.
"فالحصاد عرس المشتاق وأفراح الروح".
استثمر
استثمر ثماره المنتقاة وتوسع أفقيا ورأسيا، كما ونوعا، فاستمر واشتدت دعائمه.
"فالإستثمار لغة حضارية"
تغير
أسرع الخطى ممتطيا سلم التغيير، شعر بالتجديد والنشاط والمتعة، أجاد لغة الانجاز، اقترب من الهدف، رآه جيدا، زادت متعته، زادت ثقته بنفسه، فالتغيير: فطرة، تجديد ، تحويل، انتقال، أمانة، اصرار، توسع، اسثمار، صعود، أمل، جمال، نهوض، روعة، استعلاء، استعمار، شهادة ، حضارة.
"فالتغيير ناتج جمعي عبقري للحصاد والاستثمار".
بنى
ابتكر بناءا يظهر في شرفاته بوارق ورايات الكفاية والحرية والعدل والتنمية والمساواة والسيادة.
" فالبناء اعتلاء الاحداث وبلوغ الهدف".
--------------------
199
ما اعراب (الآن)؟
(ظرف زمان مبني على الفتح )
هذا في كتب النحو العتيدة
----
أفكر الآن
أجتهد الآن
أتحمل الآن
أتفحص الآن
أفرز الآن
أصبر الآن
أتصبر الآن
----
هذا ظرف الزمان
مبني على الفتح
والفتح قريب
{ وَأُخْرَى تُحِبُّونَهَا نَصْرٌ مِنَ اللَّهِ وَفَتْحٌ قَرِيبٌ وَبَشِّرِ الْمُؤْمِنِينَ }(13) سورة الصف
200
ما إعراب :
أبداً
و
قط
====
أبداً: ظرف زمان لاستغراق المستقبل
قط: ظرف زمان لاستغراق الماضي
----
هذا في كتب النحو العتيدة
قط
----
قال الفرزدق في مدح النفس الزكية:
ماقال "لا" قط إلا في تشهده
لولا التشهد كانت لاؤه نعم
وقال حسان بن ثابت رضي الله عنه:
وأَحسنُ منكَ لم ترَ قطُّ عيني
وَأجْمَلُ مِنْكَ لَمْ تَلِدِ النّسَاءُ
خلقتَ مبرءاً منْ كلّ عيبٍ
كأنكَ قدْ خلقتَ كما تشاءُ
-----
أبدًا
----
" ماكثين فيه أبدًا" الكهف/ 3
"إنا لن ندخلها أبدًا ما داموا فيها". المائدة/24
201
ماذا تقول في البلاء والدعاء؟
====
ابن الجوزي يقول:
=====
إياك إياك أن تستطيل زمن البلاء
====
وتضجر من كثرة الدعاء
====
فإنك مبتلى بالبلاء
====
متعبد بالصبر والدعاء
====
ولاتيأس من روح الله
====
وإن طال البلاء
====
202
تتحدث دائما ، قائلا :
أَنَا وَتِلْمِيْذِيْ
====
نعم
أَنَا وَتِلْمِيْذِيْ
نعرف
نفكر
نطبق
نحلل
ننقد
نبتكر
نبدع
معا
معا
203
من هو تليذك؟
تلميذي
أراد أن يسبق مهارات أستاذه في فنون التربية
فألقى بنفسه في بحور الحكمة متسلحا بفراسته
وروحه تتيه في دروب الصف حتى رسم
رؤية للتغيير ب "الحكمة"
وصاح عاليا:
رسمتها
رسمتها
رسمتها
204
من هو مثلك الأعلى؟
====
مثلي الأعلى
أراد أن يختم القرن العشرين وعمره الذي تجاوز الثمانين بعبقرية لم يسبقه إليها أحد..
فجمع كل تلاميذه على حفل بمناسبة الألفية الثالثة وعيد ميلاده.
وفي قمة الحفل سأله أحد تلاميذه عن علاقته بنفسه كعالم, فقال:
أسرتها!
أسرتها!
أسرتها!
205
من هو معلمك؟
====
معلمي
أراد أن يكون معلما حضاريا
فتحصن في جامعات السلف والتابعين
متسلحا بفطرة الصدق في قلبه
مستشرفا آفاق المستقبل
وظل محياه يجوب الصف وهو يردد:
”أنا الذي أبني الطباع قويمة
أنا الذي أبني النفوس عدولا”
أنا الذي أضاء في نفوسكم بالفكر قنديلا.
206
من هو صديقك؟
====
صديقي
أراد أن يكرر عبقرية يوسف أيوب - صلاح الدين - في تحرير المسجد الأقصى.
فأعدم كل رغبات النفس
ووضع روحه على كفه وأعطاها قوتها
فطارت إلى بارئها وهي تردد :
”يا ليت قومي يعلمون”
يا ليت قومي يعلمون
يا ليت قومي يعلمون
207
من أخوك؟
أخي
أراد أن يحفظ عقله من البيع في أسواق العولمة
فصنع لقلبه قميصا واقيا من حكمة أجداده
متسلحا بالصدق
وروحه تحوم في الآفاق وهي تردد:
حفظتها
حفظتها
حفظتها
حوار قلبي - مع تلميذ مشاغب جدا
رد مع اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السعيد ابراهيم الفقي
المفضلات