طفلان في المرآة

[مصطفى ملح]

طِفْلانِ في

المِرْآةِ

إِذا كُنْتَ تَعْبُرُ الشَّارِعَ الرَّئيسِيَّ تَسْتَطيعُ أَنْ تُبْصِرَ صَفّاً طَويلاً مِنَ المَقاهي ذاتِ الواجِهاتِ الزُّجاجِيَّةِ. الكَراسي والطَّاوِلاتُ مُصْطَفَّةٌ بِنِظامٍ، ومِنَ الدّاخِلِ تَنْبَعِثُ الرَّوائِحُ الشَّهِيَّةُ. إِنَّهُ وَقْتُ الغَداءِ. حَرارَةُ يُونْيُو تَلْسَعُ الوُجوهَ لَسْعاً.. حَتّى الرّيحُ الّتي تَهُبُّ بَيْنَ الفَيْنَةِ والأُخْرى تَكُونُ جافَّةً تَجْرَحُ الحَلْقَ.
جَلَسَ سَميرُ مَعَ أُسْرَتِهِ على طاوِلَةٍ نَظيفَةٍ. كانَ عُمْرُهُ اثْني عَشَرَ عاماً.. وَسيمٌ وذَكِيٌّ ولَكِنَّهُ مَيَّالٌ إِلى الشَّغَبِ أَحْياناً.. كانَتِ الأُسْرَةُ تَنْعَمُ بِسَعادَةٍ عارِمَةٍ.
في الجِهَةِ الأُخْرى طِفْلٌ عَيْناهُ مُغْرَوْرِقَتانِ، رُبَّما بِسَبَبِ الخَوْفِ، أَوْ بِسَبَبِ المَرَضِ، أَوْ بِسَبَبِ حَرارَةِ يُونْيُو، أَوْ بِسَبَبِ الجوعِ، أَوْ بِسَبَبِ هَذِهِ الأَشْياءِ كُلِّها.
كانَ يَحْمِلُ صُنْدوقاً صَغيراً وعُلْبَةَ سَجائِرَ: إِنَّهُ يَمْتَهِنُ عَمَلَيْنِ في الوَقْتِ نَفْسِهِ: يَبْدو أَنَّهُ مَحْظوظٌ؛ يَبيعُ السَّجائِرَ بِالتَّقْسيطِ، ويُلَمِّعُ الأَحْذيَةَ!
كانَ كُلَّما رَأى سَيّارَةً جَديدَةً لامِعاً لَوْنُها قالَ يُخاطِبُها:
- مَلْعونٌ أَبُوكِ إِلى يَوْمِ الدّينِ!
الأُسْرَةُ السَّعيدَةُ تَتَناوَلُ غَداءَها. الماءُ المَعْدِنِيُّ ذُو الطَّعْمِ الحُلْوِ اللَّذيذِ في قِنّيناتٍ ذاتِ أَشْكالٍ مُثيرَةٍ. الأَطْباقُ البَيْضاءُ النَّقِيَّةُ توضَعُ فَوْقَها السَّلَطَةُ. ثُمَّ أَطْباقٌ أُخْرى أَكْبَرُ قَليلاً وقَدْ مُلِئَتْ بِاللَّحمِ المَفْرومِ الَّذي أَوْشَكَ لُعابُ الطِّفْلِ الآخَرِ أَنْ يَسيلَ شَوْقاً إِلَيْهِ!
ثُمَّ نَزَلَتِ الأَيْدي الرَّشيقَةُ المُدَرَّبَةُ على اللّحْمِ والسَّلَطَةِ بِواسِطَةِ المَلاعِقِ والسَّكاكينِ نُزولاً لا رَحْمَةَ فيهِ ولا شَفَقَةَ!
الفَتى، في الجِهَةِ الأُخْرى، لا اسمَ لَهُ؛ النّاسُ يُنادونَهُ طَوْراً بماسِحِ الأَحْذِيَةِ، وتارَةً بِبائِعِ الدُّخانِ، وتارَةً أُخْرى بِاليَتيمِ. قيلَ أَنَّهُ وُجِدَ مُكَوَّماً داخِلَ خِرْقَةٍ مِنَ الثَّوْبِ البالي داخِلَ بِرْميلِ قُمامَةٍ. اِلْتَقَطَتْهُ امْرَأَةٌ ورَبَّتْهُ ثُمَّ ماتَتْ، فَخَرَجَ إِلى الشَّارِعِ يَلْتَقِطُ كِسْرَةَ الخُبْزِ السَّوْداءَ المُبَلَّلَةَ بِالعَرَقِ والذُّلِّ والخَوْفِ.
حُرِمَ مِنْ تَعَلِّمِ الحُروفِ ومِنْ تَعَلُّمِ الحَنانِ ومِنْ تَعَلُّمِ الأَمَلِ. كانَ يَعْتَقِدُ دائِماً أَنَّ الأَمَلَ شَمْعَةٌ سَوْداءُ قَدْ أَطْفَأَتْها الرّيحُ.. لا يَحْلُمُ بِشَيْءٍ، ولَكِنْ لا شَكَّ أَنَّهُ يَتَأَلَّمُ لِشَيْءٍ واحِدٍ: ذَلِكَ أَنَّهُ لَمْ يَقُلْ لامْرَأَةٍ ماما، أَوْ لِرَجُلٍ بابا..إِنَّهُ مِثْلَ شُجيَْرَةِ عِنَبٍ صَغيرَةٍ، جاءَتْ جَرّافَةٌ غاضِبَةٌ واقْتَلَعَتْها اقْتِلاعا!
سَميرُ يَنْظُرُ إِلى اليَتيمِ نَظْرَةَ كَراهِيَّة: لَقَدْ أَزْعَجَهُ اليَتيمُ بِنَظْرَتِهِ المُخيفَةِ ولُعابِهِ الّذي يَسيلُ كَالحِقْدِ.. قامَتِ الأُسْرَةُ وهْيَ تَتَثاءَبُ.. دُفِعَ ثَمَنُ الأَطْباقِ وغُسِلَتِ الأَيْدي بِالصّابونِ ثُمَّ رَكِبَ الجَميعُ السَّيّارَةَ الفَخْمَةَ اللّامِعَ لَوْنُها..
نَظَرَ اليَتيمُ صَوْبَ السَّيّارَةِ وقالَ:
- مَلْعونٌ أَبُوكِ إِلى يَوْمِ الدّينِ!
في المَساءِ جَلَسَ سَميرُ أَمامَ الحاسوبِ، انفَتَحَتْ أَمامَهُ عَوالِمُ غَريبَةٌ. مَرَّتْ ساعَةٌ فَشَعَرَ بِالتَّعَبِ، قامَ وتَناوَلَ عَصيراً مُنْعِشاً، ثُمَّ جَلَسَ أَمامَ التِّلِفِزْيونِ: كانَ البَحْرُ أَزْرَقَ أَزْرَقَ، مِنْ بَعيدٍ تَراءَتْ سَفينَةُ القَراصِنَةِ مُزَيَّنَةً بِأَعْلامٍ سَوْداءَ، لا شَكَّ أَنَّ مَعْرَكَةً شَديدَةً سَتَنْدَلِعُ بَيْنَ البَطَلِ وبَيْنَ القَراصِنَةِ.. شَعَرَ سَميرُ بِالنَّوْمِ يُداعِبُ جُفونَهُ، السَفينَةُ اقْتَرَبَتْ، مِنَ الجِهَةِ الأُخْرى يَقْفِزُ البَطَلُ باِرْتِماءَةٍ شُجاعَةٍ فَوْقَ سَفينَةِ القَراصِنَةِ لِيُواصِلَ صِراعَهُ الأَبَدِيَّ الجَميلَ ضِدَّ الشَّرِّ..
كانَ سَميرُ قَدْ نامَ نوما هادِئاً دونَ مَعْرِفَةِ نِهايَةِ الفِلْمِ المُشَوِّقِ.
في الوَقْتِ نَفْسِهِ كان اليَتيمُ يَتَوَسَّدُ قِطْعَةً مِنَ الكارْتونِ المُتَّسِخِ فَوْقَ تُرابِ المَسْجِدِ. رَفَعَ رَأْسَهُ إِلى السَّماءِ فَرَأى نُجومَ يونْيُو وهْيَ تَلْمَعُ بِحَنَقٍ.. تَخَيَّلَ لَوِ اصْطادَ واحِدَةً مِنْها!هَلْ تُشْبِهُ المِصْباحَ؟ هَلْ يُمْكِنُ بَيْعُها؟ وهَلْ يُمْكِنُ أَنْ تُلَمِّعَ الأَحْذِيَّةَ؟!
شَيْءٌ واحِدٌ حَرَمَهُ النَّوْمَ: البَعوضُ والحَشَراتُ الأخْرى اللاّسِعَةُ.
بَدَأَ يَتَقَلَّبُ يُمْنَةً ويُسْرَةً، حَتّى وَجَدَ نَفْسَهُ لا يَشْعُرُ بِشَيْءٍ. نامَ وغَطَّ في النَّوْمِ.
حَمَلَتِ الأُمُّ ابْنَها سَميرَ ووَضَعَتْهُ في فِراشِهِ بِرٍفْقٍ. أَطْفَأَتِ النّورَ فَسادَ ظَلامٌ كَثيفٌ.. وكانَ البَيْتُ خالِياً، ساعَتَها، إِلاّ مِنْ بَعْضِ الأَحْلامِ الّتي تَتَجَوَّلُ جَذْلانَةً بَيْنَ الغُرَفِ!
أَمّا اليَتيمُ فَلَمْ يُغَطِّهِ أَحَدٌ.. النُّورُ لَمْ يَنْطَفِئْ طَوالَ اللَّيْلِ.. لأَنَّ النُّجومَ الّتي كانَتْ مُشِعَّةً في الأَعْلى، هِيَ مَصابيحُ اللَّهِ الّتي زَيَّنَ بِها السَّماءَ!

[لطفي منصور]

جميل هذا السرد المشوق
وهذه المفارقة بين حياة الولدين
شكرا لك على هذا التصوير الرائع لحياة كل منهما
دمت بود

[أريج عبد الله]

نص ممتع,مقارنه من الواقع..
لكن.. كلٌ أنسان يأخذ نصيبهُ الذي أقسمهُ الله
سبحانه وتعالى لهُ سواءاً في العيش بسعاده
أو العيش بمعاناة وتبقى عناية الله تفوق
كل أنواع العنايه.
أستاذنا مصطفى ملح
أحتراماتي لقلمك

[مصطفى ملح]

أخي لطفي منصور

سعيد بمرورك حاملا عبقا مُلىء به المكان،

هو ذا الواقع: مفارقات حادة كلسان السيف موجعة كيد الزمن..

[عبدالله بن بريك]

الأخ العزيز مصطفى مَلَح:

خيالٌ واسعٌ على قدمين من واقع..

للمحرومين عزاءٌ آخرُ..

مشيناها خُطىً كُتبت علينا ******** و مَن كُتبت عليه خُطىً مشاها

و مَن كانت منيَتُه بأرض ********* فَليس يموتُ في أرض سواها

تحياتي الأخوية.

[الحبيب ارزيق]

في كثير من تدخلاتي التربوية
كنت أصر على إغناء برامجنا المدرسية
وخاصة في الأقسام الإبتدائية
بما يسمى بأدب الطفل
لأنه لصيق بعالم الصغار وكفيل
بتذليل الصعبات ذلك والحال أن النصوص القرائية
على سبيل المثال في المراحل الأولى من الأقسام الإبتدائية
غاصة بأدب لا يقوى على فهمه حتى الكبار/ أذكر نصا شعريا
للقسم الرابع تحت عنوان "القلم" يقول فيه:
ومستشرف بين الأنامل عرشه****يخط ويملي والحياة تردد
إذا اهتز فوق الطرس وافتر ثغره***أضاء دياجي الليل منه توقد
....
.....
خلاصة القول
ما أحوجنا إلى نصوص من مثل "طفلان في المرآة" للشاعر مصطفة ملح
تراعي الخصوصيات التربوية والنفسية واللغوية والمنهجية
وتسد الفراغ الحاصل في برامجنا ومناهجنا التربوية حتى نرقى إلى ما تطمح إليه
أمتنا العربية
إن الطفل لا يكاد يفهم أدب الكبار إلا بشق الأنفس فلم لا نغير وجهتنا نحو أدب هو لصيق بعيون صغارنا الأبراء؟؟؟
أستاذي الكريم مصطفى أشكرك على هذه التجربة الرائدة في أدب الأطفال
وأتمنى لك النجاح
مودتي