بسم الله
مبدعينا الأعزاء
السلام عليكم

تنشيط قصصي رقم (2)


أمامكم ثلاثة نصوص للقاص محمد فائق البرغوثي أحد أعضائنا الناشطين ،و العاملين، و الراغبين في الاستفادة من النقد و التّوجيه . لما سألته هل أرشح بعض نصوصه للقراءة بادر و قال ( يا ريت ) . النصوص هي :

(1) طفلتــــي

- أتظنين ذلك ؟
* نعم يا أمجد ، لقد كبرنا وصبرنا بما يكفي ، وصار لازماً أن يبحث كل واحدٍ منا على طريقه وحياته . ناولته الذبلة ولم ترفع عينيها .
.
.
- لا بأس لابأس .. لقد تأخر الوقت .. دعيني أوصلك البيت . قال ، بعد أن رفع وجهها بسبابته راسماً ابتسامة رضا .
= =
= =
دهشة قطعت صمت الطريق : أنظرْ .. ما أجمل فستان العروس هذا .
وسحبتهُ من يده ودخلت .

*
(2) الـبديـــل

لمْ يَشَأ ْ أنْ يُخبرَ أحداً .
لمْ يقطعْ إجازته ، لمْ يلغ الحجز ، اختفى حتى جاءَ الموعد .
وحيداً على مقعدين ِ يجلس . ينظرُ إلـى المقعدِ المجاور ويختبئُ خلفَ كتاب .
هي من اختارت المدينة وهاهو الدليلُ السياحي يـأخذه إلى تلك الساحة ، ساحَـتها ، التي تهدلُ بالحمـام .
وحيداً على مقعدٍ مزدوج ، ينظرُ لحمامةٍ حطّـتْ قـُربهُ ، يبتسمُ لها ، يُـمـسكها .. يُقبّـلها ، وبخدّه ِ يتحسسُ انسيابَ جسدها ، ينادي على الفتى بائع ِ الحُبوب ، وينثرهُ على كفه ، فتتوافد الحمامات وتحط ّ على يده وكتفه . يحس بنشوة العناق ، فيستلقي على الأرض ويهيلُ كاملَ الكيس ِعلى صدره ، فيضحكُ ، يضحكُ مِــلء قلبه .
لا ينتبهُ لنداء الحافلة ،
ودمعة ٌ لا تتسللُ إلى عينه ،
يفرد جناحيه على الأرض
يغرق في نشوته و ينام .

*
(3) قصة قصيرة جداً ،،

نـفـدَ زادُه ، نزلَ ليتسوق،وسط البلد مكان مناسب ، حدّثَ نفسه ، وحثّ الخطى .
رأى نصفَ رجُـلٍ يزحف بكفين ، رأى كهلا يُحدّثُ نفسه،رأى شاباً يحدث نفسه ، رأى دجلة غافية على الأرصفة، رأى عصفورين ببنطلون جينز ويحملان كتبا ، رأى عاملا وافدا يُــثـبّتُ دعائم سحابة ، رأى جثثا عاطلة عن الأمل تـُناوبُ في الجوامع ، رأى طفلين جميلين بيد أمهمها ، بيد زوجها ، رأى إمرأة بكامل قيافتها تبحث عن أقدامٍ تتعثـّرُ بها ، رأى الشمس تـَرجعُ لأطفالها ، رأى الوقت يستغيث من قـتَـلة ٍ يترصدونه ، رأى في كل التفاتةٍ قصة .. تغـفـو خلفها ألف حكاية ورواية.. وهو لا يزال يبحث لنفسه ، يشحذ ُ لحياته... قصة قصيرةً جداً ..
*
الأسئلــــــة التّــوجيهيــــــة

( المعذرة إن كانت بصيغة اختبارية ، فالغرض تحديد أرضية للنقاش ليس إلا .)

*


1) هل النصوص الثلاثة تعتبر من الق ق ج ؟ و ما مسوغك في ذلك ؟
2) ما وضعية السّارد ؟ و هل لديك ملاحظة ؟
3) كيف تجد لغة القص ؟
4) كيف تجد القفلة في النصوص الثلاثة ؟


نتمنى أن تكون المشاركة مكثفة ، لإثراء هذا التنشيط القصصي المتنوع .و سيلي نقاشكم بحول الله ، تقرير عام .


تحياتي / مسلك