يتذمّر الكثير من الآباء من أن أطفالهم الذي يدرسون بالصف الأول لا يحافظون على حاجاتهم وأغراضهم، حيث كثيرا ما يفقدون طلبة الصف الأول أغراضهم كالأقلام والمساطر والممحاة ومطّارة الماء وغيرها وقد يصل الأمر إلى ضياع كتبهم ومقرراتهم الدراسية ..!!
وعندما يعود الطفل للبيت يتعرض للنهر والزجر والتوبيخ من قبل الأم أو الأب، وربما الضرب في بعض الأحيان. وهذا برأيي لعدم وجود طريقة أخرى لتعويد الطفل على الاهتمام بحاجاته سوى إهانته وتوبيخه، وهو أسلوب فاشل جدا في التربية، فإما أن يكره الطالب مدرسته أو يقلل من قيمة نفسه أو يخاف من أبويه ويحذرهما. وهي نتائج ليست طيبة على المدى البعيد. أيضا في المقابل لا يجدر أن يتجاهل الأبوين مثل ذلك عند أطفالهم، فعندما لا يسألهم أحد عن حاجاتهم، ويتم تعويضهم عنها بدون أي لفتة مهمة، فإنهم يتعودون على اللامبالاة مع أغراضهم وحاجاتهم، وهو كذلك ليس جيدا على المدى البعيد ..
ما رأيكم أن نتناول هنا مشكلة من مشاكل طلبة الصفوف الأولية ألا وهي مشكلة عدم المحافظة على أغراضهم ..!
فما أسباب المشكلة برأيكم ؟ وكيف يتم معالجتها من قبل أولياء الأمور وإدارة المدرسة ؟! وكيف يتم توجيه الطفل توجيها سليما لكي يحافظ على أدواته وأغراضه ؟!
أنتظر مشاركاتكم .. والله يرعاكم ~
سميرة رعبوب ~
المفضلات