د. الجمعي بولعراس
- كلية الآداب واللغات - جامعة تبسة -الجزائر قسم اللغة العربية وآدابها
- عضو المجلس العلمي ، رئيس الملتقى المغاربي حول تعليمية اللغات:الواقع والرهانات والآفاق .
- حصل على درجة الدكتوراه في اللسانيات التطبيقية عام 2009 م .

عنوان البحث :

بدائل اللسانيات النفسية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
الإجراءات المنهجية وفق مقاربات " كوهلر" و"ليفين " و" برونر" و" جان بياجيه"

ملخص البحث :

قررت الدراسة الحديثة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، أولا إثراء المنطلقات القديمة وتوجيهها وتعديلها كمنحها أدوات الممارسة الموضوعية مثل المفاهيم اللسانية للمعطيات اللغوية التقليدية المختلفة ، وكيف تتأسس هذه المظاهر السلوكية لدى متعلم اللغة من ناحية ، ومن ناحية أخرى أثرتها الرؤى النفسية بمفاهيم الصورة الذهنية الجشتالطية، التي ترى أن تكوّن اللغة لا بد أن يُسبق بتكون الصورة الذهنية، التي تتجزأ فيما بعد من طريق الصورة الإجمالية وتنبني من معطيات التكيف والمواءمة والتنظيم، وغيرها من أسس الدراسة السلوكية والمنعكسات الشرطية الآتية من الدراسة البيولوجية، ودراسة اكتساب اللغة من طريق اكتشافها بوسائل تقنية مثل التسجيلات الصوتية والبصرية التي أعطت ثمرتها في البحث .