الذكاء الحقيقي هو كيف تستغل وسيلة الابتكار هذه...
إذا لم يقم أحد أعضاء هذه الجمعية من " واتا " وبمساعدة أحد التقنيين والخبراء والمصممين بترجمة وإخراج وإنجاز مثيل لهذه الوسيلة المقياسية التربوية الهامة جدا إلى اللغة العربية فما جدوى وجود جمع ترجمي عربي أصلا ؟
هذه الوسيلة الاختبارية ليس بها اللغة العربية ولا الفرنسية ..والعالم العربي كما تعلمون به لغتان أجنبيتان أساسيتان في منظوماته التربوية..اللغة الانجليزية والفرنسية ...
من يتصدى لهذا الأمر من الأذكياء العرب ..؟
فلا الهيئات الرسمية من معاهد وجامعات ولا الأفراد ولا الخواص قاموا بذلك حتى الآن ..وينجزهذا العمل التربوي الهام ويقوم بتوزيعه وربما تسجيله كوسيلة لقياس درجة الإدراك والملاحظة وحتى الذكاء لدى أطفال المدارس كل مدارس العالم العربي ..فيعتمده المعلمون والمربون لتصنيف وتشكيل فرق البحث والإنجازات المدرسية.والتفوق ومن ثم الاختراع
ولهذا السبب وغيره نجد الغربيين قد تفوقوا وتقدموا علينا كثيرا.. ها هم يمدوننا بكل جديد ولا نستغله ولا نستفيد منه إلا عبر التسلية والتنكيت والترويح عن النفس...وانتهى الأمر وما أكثر هذه الاختراعات والابتكارات التي نستوردها من الغرب ولا نفكر في كيفية صنعها واختراعها ..ومحاولة على الأقل استغلالها استغلالا حقيقيا مفيدا للأجيال.
هذا هوالهدف يا سادة ..الذكاء الحقيقي يتجلى حين نعثر على حكمة أية حكمة وهي ضالتنا - كما تعلمون - كمؤمنين فكيف نستغلها على أوسع نطاق لصالح أبنائنا في ربوع الوطن العربي .
مع تحية غبية وشكرا لكم
المفضلات